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幼兒安全教育防溺水的教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈?! ∫龑?dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大喊"救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了?! ≌?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì)怎么做?! 〗處熜〗Y(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。  教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。  老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè)?! ≈喇?dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì)感激別人?! ∥濉⑿〗Y(jié)  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。 ?。骸 。?)不會(huì)游泳;  (2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度; ?。?)在水中突發(fā)病尤其是心臟??;  (4)盲目游入深水漩渦。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水安全教育  二、強(qiáng)調(diào)守則 ?。涸谘谉岬南募?,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法  教學(xué)難點(diǎn):  了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴  教學(xué)過(guò)程:  一、激情導(dǎo)入  ,教師講有關(guān)故事?! ⊥ㄟ^(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。其次,老師通過(guò)講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力?! 』顒?dòng)延伸  請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。  (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪?! 。核麄兊淖龇▽?duì)不對(duì)。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,是什么事呢?請(qǐng)聽(tīng)故事?! ?,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化?! 〗處熜〗Y(jié):夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片?! ?,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?! ?、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。  活動(dòng)過(guò)程 ?。含F(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?  :這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解?! 。耗缢跃确椒?。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備 ?。骸 ?1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組;  (2)故事《小貓咪咪落水記》?! 煟赫l(shuí)陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)  基本部分 ?。盒∝堖溥湟埠芟矚g去這些地方玩耍。沒(méi)有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍?! ?2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚(yú),晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開(kāi)在玩走平衡木的游戲?! 〗Y(jié)束部分:完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn),如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備?! ∈箤W(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
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