小班主題秋葉飄教案-全文預覽
【正文】 4啟發(fā)幼兒想象?！ ?以提問的形式引導幼兒理解故事內(nèi)容?！ 蕚洌骸 ?到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉、觀察秋蟲等活動?！ ⌒“嘀黝}秋葉飄教案3目標： 1會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象，感受秋天的美，有一定的想象力。然后我用一句：老師帶來了一個好聽的故事，故事中的樹葉到底落在了哪里？會發(fā)生什么有趣的事情，很自然地引入老師講述的故事中?！ ∮^察落葉。 我們來學一學樹葉是怎樣從樹上飄落下來的？（幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的動作） 讓幼兒用動作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境?！ ∵^程： ?、?、教師和幼兒談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化？（樹葉變黃了，然后落了下來）今天，我們來講一個故事，名字叫《秋葉飄》。) 小班主題秋葉飄教案2目標： 會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象，感受秋天的美，有一定的想象力?！ ∧沁€有棵大樹，樹上光光的，他也非常孤單，每個小朋友快把你的身上的樹葉送給大樹 反思 生活是豐富多彩、生動真實的，我充分利用生活中的教育材料，給孩子提供一個樂中學的空間。落了?！ 〗逃變吼B(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣?！ ∮變涸诨顒又畜w驗樹葉找媽媽游戲的樂趣。培養(yǎng)對秋天的熱愛之情?！ ∧茉诩w面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。天氣涼了，小朋友穿厚了，(啟發(fā)小朋友摸自己的衣服)樹葉變黃。游戲：樹葉找媽媽，方法：我是大樹媽媽，秋天來了，樹葉孩子離開了媽媽，媽媽是多么想你們啊，孩子們，快快飄回到媽媽的身邊來吧?幼兒學樹葉飄，來到大樹媽媽的身旁。幼兒變被動學習為主動學習，使孩子成為活動的真正主人，因此幼兒的興趣得以激發(fā)，各種潛能得以開發(fā)?！ 、?、配套掛圖。 ?、徘镲L起了，樹葉是怎樣從樹枝上落下來的？ ?、茦淙~分別落在了什么地方？發(fā)生了什么事？ ⑶學習動詞：找出故事里運用的動詞，并通過做動作、學說話加以體會和理解。 ?、菩∨笥严胗寐淙~做什么？ 幼兒戴上頭飾表演故事?！ 〗虒W反思 在組織形式上，我選擇了動靜交替的形式開展，開頭部分我首先用拋灑樹葉的
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