幼兒小班美術(shù)特色教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 提過高的要求，而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)?！ 〗Y(jié)合主題活動(dòng)開展，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，充分調(diào)動(dòng)幼兒表現(xiàn)的積極性。 認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法?！ ∧芾枚喾N繪畫工具和材料，通過多種形式：（手指點(diǎn)畫、棉簽畫、紙團(tuán)印畫、添畫）等不同技法表現(xiàn)，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo)： 形成良好的繪畫習(xí)慣。他們不僅能獨(dú)立的畫出簡(jiǎn)單的線條，還能夠進(jìn)行較均勻的涂色，對(duì)繪畫有了較高的興趣。引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下?！ ∩适抢L畫的基礎(chǔ)之一?！ ∠冉趟麄兪褂猛咳镜姆椒āＴ谕慨嬤^程中，認(rèn)識(shí)畫筆和紙的特性。他們喜歡的是繪畫過程，對(duì)于畫什么他們并不感興趣。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫來表現(xiàn)事物?！ 《簩?shí)施步驟 在剛開始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉?！ ≡诮逃變豪L畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。大
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