勞技教學(xué)工作計劃(精選4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 ，五年級的學(xué)生對于木工、金工等一系列技能，已經(jīng)非常熟悉，也能夠完全的看懂一些木工、金工的符號，、金工小作品?！ 〉诙卧⑦\用多種材料制作 了解生活中運用多種材料制作的物品，認(rèn)識不同材料的質(zhì)地、性能和特點，懂得選擇合適的材料?！ 。?）采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。尊重學(xué)生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。 ?。?）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識自我的能力?！ 诩冀虒W(xué)工作計劃2 一、指導(dǎo)思想 勞動與技術(shù)教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門綜合性強，與學(xué)生生活實際、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實際和社會實際緊密聯(lián)系，以實踐為主的課程。把課堂教學(xué)與實踐融合在一起培養(yǎng)能力。 認(rèn)真鉆研大綱和教材，把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，理清知識點，實行集體備課。具有一定的動手操作能力，為發(fā)展職業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ)?！ ∪⒔滩姆治觥 “四昙墑诩颊n本是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材。勞技教學(xué)工作計劃（精選4篇） 勞技教學(xué)工作計劃1 新學(xué)期開始了，為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材，根據(jù)新課改的要求和精神，特制定勞技教學(xué)計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式，教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機會，教師點撥、指導(dǎo)為導(dǎo)線，以問題探究為主線，引導(dǎo)學(xué)生形成多向思維，使知識技能過程方法、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)得到有機結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。進(jìn)一步發(fā)展他們的特長和興趣，關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生，面向全體學(xué)生，全面提高動手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣?！ ∷?、教學(xué)目的與重、難點 通過本學(xué)期的教學(xué)實踐，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，掌握幾種主要農(nóng)作物的種植和田間管理方法，了解家禽家畜的飼養(yǎng)技能及金屬材料的加工技術(shù)，并了解服裝裁剪與加工等技術(shù)?！ ∥濉⒔虒W(xué)措施 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，運用新課改精神指導(dǎo)教學(xué)，運用新的教法、學(xué)法，把時間放給學(xué)生活動，發(fā)揮主體地位，樹立學(xué)生的信心。充分利用多媒體教學(xué)手段，增強教學(xué)的直觀性和趣味性。 八、教育理論學(xué)習(xí)和教研活動 不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)
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