【正文】 論的精神，有時只停留在學(xué)過、看過，學(xué)得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實(shí)用主義傾向，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學(xué)習(xí)放松了。 　　學(xué)習(xí)知識不夠全面，不能更好的擔(dān)當(dāng)組織任務(wù)。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對黨絕對忠誠。 　　增強(qiáng)大局觀念，個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。 　　三、整改措施 　　通過這次活動，我及時認(rèn)識到了自己的差距和不足，針對自身的問題，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，制定整改措施如下： 　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。 　　工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。 　　我作為一名教師黨員，要將履行工作職責(zé)，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不應(yīng)把注意力僅僅集中于“先”和“優(yōu)”的結(jié)果上，而應(yīng)該把精力投入到“創(chuàng)”和“爭”的工作過程中，過程決定結(jié)果?；鶎狱h員組織生活會發(fā)言材料合集【二】 　　通過學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，我明確認(rèn)識到在我們學(xué)院扎實(shí)開展第二輪“三諾”活動的重大意義，面臨新壓力，新挑戰(zhàn)，在進(jìn)行自我完善的同時，我不得不重新審視自己的工作。堅(jiān)持做個有心人，多聽領(lǐng)導(dǎo)講話，多看領(lǐng)導(dǎo)安排工作，多問同事的處理意見，積累培養(yǎng)并不斷提高自己的大局意識、對政策的認(rèn)知能力和綜合處理能力，努力提高“三服務(wù)”工作水平和本領(lǐng)。自覺參加集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好個人自學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)1個小時，深入學(xué)習(xí)黨的十九精神和習(xí)近平新時代中國特色主義思想，補(bǔ)足“精神之鈣”，進(jìn)一步提高政治理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。能堅(jiān)持把干好每件事作為自我要求，但在實(shí)際工作過程中，有時也存在“差不多”的想法，按部就班的多、創(chuàng)新實(shí)踐的少，也出現(xiàn)過校對失誤、忙中出錯的情況。對照自己，出現(xiàn)一些問題的原因，正是因?yàn)榘牙碚搶W(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，學(xué)習(xí)的緊迫感不夠強(qiáng)，抓得不緊、不嚴(yán)。有時也存在細(xì)枝末節(jié)無關(guān)大局的想法，對自己的要求有所放松，在一些不被關(guān)注的環(huán)節(jié)上、不重要的材料上也有應(yīng)付、降低標(biāo)準(zhǔn)的情況，在辦公用品使用上有時也存在浪費(fèi)現(xiàn)象。但在工作中還存在精細(xì)化程度不高的問題，有時在一些事情上，雖然主觀想盡可能地做細(xì)做好做到位，但在具體落實(shí)過程中還是盯得不夠緊；有時對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，重在迅速執(zhí)行，結(jié)果反饋還不夠及時；在機(jī)要和黨建工作上還存在差距，尤其需要在對機(jī)要工作重要性認(rèn)識、機(jī)要業(yè)務(wù)熟練開展、黨務(wù)工作流程程序掌握上自加壓力、再提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，自己感覺政治上更加堅(jiān)定，對“四個意識”“四個自信”銘刻于心，能夠從思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺堅(jiān)守共產(chǎn)黨人理想信念的精神家園。 　　二、存在問題 　?。ㄒ唬┰诶喂虡淞ⅰ八膫€意識”、堅(jiān)定“四個自信”方面。到辦公室工作以來，能認(rèn)真踏實(shí)完成自己的工作任務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件事都能盡心盡力，要求自己完成的更好。但自我反思，尤其作為年輕干部，對照領(lǐng)導(dǎo)對自身和對工作的要求，在工作前瞻性、預(yù)見性上還存在不足，需要進(jìn)一步增強(qiáng)提升能力的緊迫感，快速成長、為領(lǐng)導(dǎo)分憂。雖然知道學(xué)習(xí)對于自身成長的重要意義，也下了一些功夫，但尤其聽了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于自己每天聽、說、讀、走1小時“四個一”學(xué)習(xí)要求后，觸動很大。 　?。ㄈ┳晕乙笥兴尚浮?jiān)持把學(xué)習(xí)作為個人精神追求和政治責(zé)任，勤修內(nèi)功。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的實(shí)際成效。 　　以上是我的幾點(diǎn)思考，請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正，我將誠懇接受，在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。我個人認(rèn)為，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，應(yīng)該正確處理好兩個關(guān)系： 　　過程與結(jié)果的關(guān)系 　　“創(chuàng)”和“爭”是工作過程，“先”和“優(yōu)”是活動結(jié)果。一名黨員就是一面旗幟，創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的效果好不好，不能單純地去看是否獲得了“先”或“優(yōu)”的光榮稱號，而更重要的是看能否把該項(xiàng)活動常態(tài)化，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，這才是活動的根本所在。特別是對重要