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大學(xué)生消費情況調(diào)查研究報告范文-全文預(yù)覽

2024-12-06 22:37 上一頁面

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【正文】 報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,其中最主要的還是同學(xué)之間的互相影響顯示:在被調(diào)查者中手機的擁有率高達(dá)100%?! ∈謾C產(chǎn)品市場現(xiàn)狀與潛力分析,了解手機銷售市場競爭的情況,潛在市場的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場的空白份額)。當(dāng)我們站在手機廣場面對數(shù)不勝數(shù)的手機種類品牌的時候手機款式的時候我們不能不承認(rèn)在這個世界上總有那么一款手機在適合我們。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好服裝消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。因此父母應(yīng)引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的消費觀,在消費實踐中學(xué)會花錢,克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費等毛病?! ×?、大學(xué)生服裝消費狀況原因及應(yīng)對之策:  當(dāng)前大學(xué)生在服裝消費中出現(xiàn)無計劃消費、消費兩極化等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。  五、大學(xué)生服裝消費存在的問題:  服裝消費兩極化  在一般多久購衣一次的調(diào)查中,有10%的選擇一星期購衣一次,剩余的90%則都是幾個月購衣一次,這就體現(xiàn)了大學(xué)生服裝消費中的兩極分化。另有90%的學(xué)生在購衣時會首先考慮服裝的價格或款式,體現(xiàn)了在消費能力有限的情況下,大學(xué)生會盡量搜索那些價廉物美的商品。70%的同學(xué)每季度購衣占所有支出的10%以上,可見,同學(xué)每季度購衣的錢占所有支出的比列是較大的?! ?.有20%的學(xué)生每季度用于服裝購買的費用在50元以下,50%的費用在50—300元之間,30%的學(xué)生每季度的花費300—500元購買服裝?! ?.有50%的學(xué)生在購衣時首先會考慮服裝的款式,且都為女生,另有40%的學(xué)生會首先考慮價格,只有10%的學(xué)生會首先考慮質(zhì)量、產(chǎn)品品牌(該題是多選題)?! ?.所以被調(diào)查的學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示100%的人都比較喜歡選擇適合自己的衣服,沒有人認(rèn)為服裝的款式無所謂,也沒有人想追求潮流抑或標(biāo)新立異。  3.一星期買一次衣服的比例為10%(為大二學(xué)生),幾個月買一次衣服的占90%,半個月到一個月買一次衣服的比例基本為零。共發(fā)出了19份問卷,實際收回10份有效問卷。同時,服裝是一種集商品、精神與物質(zhì)生活與一體的藝術(shù),體現(xiàn)出不同時期的時代精神以及設(shè)計者與消費者的宣泄、世界觀、價值觀決定下的審美觀。旺盛的消費需求,難免會使他們出現(xiàn)一些非理性的消費或其他一些消費問題。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費。  調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。通過對服裝消費的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過多的問題。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了?! ∨鷮Ψb的需求意識比男生高:通過調(diào)查顯示:女生購買服裝的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生,但男生追求的百分比卻大于女生。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,對于美的追求已成上升趨勢  理性消費占主體:價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素?! ?)是否有鐘情的服裝品牌:%,%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)?! ?)常去那里買衣服:%、%、%、洛口5%、其他14%?! ∽珜懻{(diào)查報告。  一、調(diào)查目的  調(diào)查服裝在大學(xué)生日常生活中的消費情況??梢姡?dāng)前大學(xué)生的理財意識需提高和加強?! 〈髮W(xué)生消費成多元化態(tài)勢  從調(diào)查結(jié)果來看,我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費除滿足其基本生活外,在服飾、化妝用品等形象消費和KTV、旅游等休閑娛樂類消費和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果?! 〈蟛糠直徽{(diào)查者表示,我們的這次問卷調(diào)查引起了他們對自身消費狀況的重視,他們將更加注重和強化自身良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)自身良好的消費習(xí)慣,這將對大學(xué)生樹立科學(xué)、理性、合理、成熟的消費觀念有重要意義。這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。而對于流星雨時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。  統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,%的學(xué)生更傾向于在現(xiàn)實中購物,%的學(xué)生習(xí)慣于網(wǎng)上購物?! ∷摹⒄{(diào)查問卷內(nèi)容及結(jié)果  略  五、調(diào)查結(jié)果分析  總體狀況,當(dāng)前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要分為,基本生活費,學(xué)習(xí)類消費,形象類消費(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等),人際交往消費(人情往來、戀愛)及投資類消費等方面。本文試圖通過對當(dāng)代大學(xué)生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費觀念?!薄 √岣叽髮W(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,不僅是學(xué)校和家長的愿望,同時也是國家和社會關(guān)注的問題。大學(xué)生消費情況調(diào)查研究報告范文  一、調(diào)查背景  當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。有的大學(xué)生認(rèn)為,“社會在發(fā)展,消費是動力便在注重經(jīng)濟價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費潮流也是大學(xué)生對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)。  二、調(diào)查目的  大學(xué)生的消費是社會消費的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征?! ≌{(diào)查方法:采用問卷調(diào)查方式,并于網(wǎng)上發(fā)放,收回數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解讀。這在一定程度上說明了目前大學(xué)生的消費情況較為合理,但高、低不同消費水平也有存在?! ≠|(zhì)量、價格、外觀、品牌等因素成為大學(xué)生購物的主要影響因素,但同時也會受到情緒、他人意見等因素的影響,這說明大學(xué)生充滿的是感性和理性混存的消費觀?! ≌{(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。對于自身的消費現(xiàn)狀,有超過二分之一的人表示較為滿意,也有相當(dāng)一部分人表示不滿意,并想要嘗試改變。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這在很大程度上說明了經(jīng)濟發(fā)達(dá)與否,不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費水平,也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費構(gòu)成和消費理念。  儲蓄觀念淡薄,理財意識需培養(yǎng)  調(diào)查顯示,大部分學(xué)生的消費都已超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借用生活費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有個別同學(xué)有儲蓄和投資的意識。這是一個不容忽視的群體,服裝永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌?! ≌{(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?! ?)這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。  7)是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:%,%?! ∷摹?shù)據(jù)統(tǒng)計具體分析  大學(xué)生對服裝的需求度較高:21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的
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