【摘要】大學生如何預防高血壓 【摘要】:除了遺傳性高血壓外,很大一部分高血壓病患者是由于后期不良的生活習慣引起的。大學生是祖國的未來,在大學時代,大學生如能通過一個科學合理地生活方式有效地預防高血壓,則...
2025-11-10 04:27
【摘要】 第1頁共7頁 怎樣理解合格黨員的標準 篇一:合格黨員的標準是什么 合格黨員的標準是什么。 關(guān)于合格黨員的標準問題,我們黨的領(lǐng)導人有過很多相關(guān)論 述。 毛澤東指出。?一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該是...
2025-09-12 15:37
【摘要】 黨員對黨的認識 黨員對黨的認識范文一 尊敬的黨組織: 一個人要在社會上實現(xiàn)他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加...
2025-09-19 16:54
【摘要】 我對黨的群眾路線的認識和理解心得 黨的群眾路線是黨的生命線,這是中國共產(chǎn)黨成立90多年來,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,經(jīng)過血與火的洗禮,被革命、建設(shè)和改革開放的歷史實踐所證明了的一條顛撲不破的真理。 ...
2025-09-16 19:33
【摘要】 對社會主義核心價值觀的認識和理解 口腔141羊玉婷 新形勢下加強大學生社會主義核心價值觀教育具有重要的理論與現(xiàn)實意義。復雜多樣的價觀、不良社會風氣、傳統(tǒng)文化的缺失對大學生社會主義核心價值觀教育...
2025-09-21 20:01
【摘要】 我對人口計生工作的幾點浮淺認識和理解 文章標題:我對人口計生工作的幾點浮淺認識和理解 自今年5月29日分管人口計生工作以后,不敢有絲毫懈怠,分別到8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處進行了調(diào)查,基本摸清了現(xiàn)狀、問...
2025-09-16 19:34
【摘要】 談?wù)勀銓Α绑w驗式學習”的認識和理解 說起體驗式學習,我第一個想到的是這個。當我們用眼睛看,我們只能記憶10%;當我們用耳朵聽,我們只能記憶30%;當我們用身體經(jīng)歷,我們卻能記憶80%。再從百度得...
2025-09-17 13:16
【摘要】第一篇:對“五位一體”的初步認識和理解 對“五位一體”的初步認識和理解 胡錦濤同志在黨的十八大報告中強調(diào),“建設(shè)中國特色社會主義,總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)...
2025-09-29 23:35
【摘要】 我對人口計生工作的幾點浮淺認識和理解 自今年5月29日分管人口計生工作以后,不敢有絲毫懈怠,分別到8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處進行了調(diào)查,基本摸清了現(xiàn)狀、問題和下步要重點抓的重點工作。同時也幫助各單位理清了...
2025-01-17 01:01
【摘要】對黨的理解及認識心得第一篇:對黨的理解及認識心得對黨的理解及認識演講會的心得通過近期學習,我認識到之前自己對黨的認識還是很膚淺的。為了對黨有深刻的了解和認識,在我不斷追蹤黨的足跡和自我主動學習黨的知識,我明白了黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向。中國共產(chǎn)黨成立于1921年,至今已經(jīng)走過了90年的輝煌奮斗歷程。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤
2025-03-16 04:43
【摘要】第一篇:對黨的理解及認識心得 對黨的理解及認識演講會的心得 通過近期學習,我認識到之前自己對黨的認識還是很膚淺的。為了對黨有深刻的了解和認識,在我不斷追蹤黨的足跡和自我主動學習黨的知識,我明白了黨...
2025-11-06 13:12
【摘要】 我對安全的理解和認識演講稿范文 各位領(lǐng)導、各位評委、來賓們、朋友們。大家好。 激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機會參加今天的“我說安全”演講會。全國上下都在轟轟烈烈開展“安...
2025-09-16 19:48
【摘要】 淺談對學生黨員的認識 一、何謂“學生黨員”“學生黨員”包含了“學生”和“黨員”兩重屬性。作為這兩重屬性的結(jié)合體的“學生黨員”注重兩者的有效結(jié)合是至關(guān)重要的。學生黨員來自學生。其首先是一名學生,而...
2025-01-17 01:08
【摘要】 第1頁共5頁 對黨忠誠做合格黨員[對黨忠誠+做合格黨員發(fā) 言材料] 對黨忠誠就是要做到聽黨的話跟黨走。下面是小編為您收集 整理的對黨忠誠+做合格黨員發(fā)言材料,希望對您有所幫助。 對黨忠誠...
2025-09-12 18:07
【摘要】我對“數(shù)學好玩”的理解與認識“數(shù)學好玩”是學生自主探究數(shù)學知識的起點和原動力,是提高學生學習數(shù)學能力的一種有效手段。在數(shù)學課堂教學過程中,如何讓孩子感受到數(shù)學好玩,從而愛玩數(shù)學,能夠玩好數(shù)學呢?要讓學生感受到數(shù)學好玩,就是要通過師生的溝通互動來創(chuàng)建問題情境。創(chuàng)建問題情境是課堂教學過程能否成為學生進行自主的數(shù)學活動過程的必備條件,是踐行數(shù)學好玩理念最重要的關(guān)鍵一環(huán)。良好的問題情境對學生
2025-08-22 23:38