【正文】 的靈活性)　　闖關(guān)游戲2：搭橋過小河。　　三、闖關(guān)游戲：勇敢的小兵　　師：很多小朋友說有當解放軍的夢想，可是你們知道嗎？要想當上解放軍，首先要練就一身過硬的本領(lǐng)，還要經(jīng)過很多項考核，過關(guān)之后才能被錄取?！　〈蠹乙黄鸱窒砘锇樘接戄喬サ牟煌娣??！　∮變弘S音樂做熱身運動，活動身體各個部位，重點活動下肢。　　活動目標　　大膽的探索輪胎的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，體驗游戲帶來的樂趣?！　『猛娴妮喬ソ贪?設(shè)計意圖　　體育活動目標主要在于發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平?！　』顒又羞\用輪胎開展活動，活動練習能循序漸進地展開，借助幼兒園寬闊的活動場地，我創(chuàng)設(shè)了一個寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像，使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法，如：小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞等，輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發(fā)展，輪胎作為一種運動器材，它的功能得到了充分的發(fā)揮?！　∷摹⒎潘蛇\動?！　∮變和孢^輪胎之后，教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法，怎么玩?(請小朋友示范各種玩法。　　一、準備活動　　幼兒聽口令做動作　　隊形練習：六路縱隊—三路縱隊—大圓—六路開花—三路縱隊—六個縱隊—雙數(shù)排列走—跑?！　∨囵B(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，體驗體育活動的快樂。體育活動不僅是對身體的教育(生理目標)，同時體育又是通過身體進行教育的一種活動。　?。ㄅ囵B(yǎng)幼兒鉆爬的能力）　　追趕輪胎：將輪胎用力想起滾，然后跟隨輪胎滾動的方向追趕?！　∵^小橋：將輪胎排成一排，幼兒從上面走過去?！　〗處煟狠喬タ梢宰鍪裁从?？　?。ㄗ層變鹤杂烧f一說）　　輪胎除了能做車輪用，還可以干什么用呢？　?。ü膭钣變喊l(fā)揮想象，大膽說出自己的想法?！　∨囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維，激發(fā)參與體育活動的興趣。同時，還要求具備高耐磨性和耐屈撓性，以及低的滾動阻力與生熱性。值得提醒的是，兒童在健康與運動領(lǐng)域中的個體差異是比較突出的，教師如何在方案制定和實施的過程中體現(xiàn)對不同能力水平幼兒的分類指導?！　「S音樂，幼兒連續(xù)雙腳跳練習?！　煟盒∨笥眩蠋熡幂喬ソo你們擺了一座“小橋”，現(xiàn)在我們來過小橋，過橋時小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯別的小朋友的衣服，完成后回到原來的地方?！　煟含F(xiàn)在請小朋友站到自己輪胎的后面，一只腳放在輪胎上，交替換腳跳?！　??！　』顒又攸c　　練習下平衡、鉆爬和雙腳交替跳的基本技能，發(fā)展下肢動作和力量?！　?，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。)　　小球過橋：　　情景：圓圓想過一條河，但是河上沒有橋，怎么辦呢?　　請每2個小朋友手拉手，一個接一個的搭起一坐小橋，小球從小朋友手上搭的橋上過。小動物們渴的都快不行了，小動物們在說：”誰來救救我?”突然，這個時候天下掉下來了一個大西瓜，(老師接到球)老師咬了一口“大西瓜”，解渴了，每個小動物都咬了一口解渴的大西瓜(幼兒圍成圈，將“西瓜”一個傳一個接下去。　　師：那怎么才能讓我們所有的動物寶寶都不掉下輪胎呢?　　幼兒自由的發(fā)揮想象，老師并請4個幼兒做示范，4個孩子抱成團站在輪胎上，這樣就不會掉下輪胎了?！崩蠋煄ьI(lǐng)幼兒站在輪胎上，并提醒小朋友要想辦法，不能讓自己的小伙伴掉在洪水里去了，一定要保護好自己的同伴?！　《?、游戲部分　　游戲：開火車?！　≡谟螒蛑畜w驗成功的快樂?！　』顒友由?　　利用輪胎練習合作游戲?！　?3)輪胎跨跳、雙腳向前跳。　　師:剛才看到寶寶很會動腦筋,想出了許多有趣的玩法,誰愿意來當小老師,把自己的好辦法教給小朋友?！　′浺魴C一架、磁帶?！　∧芊e極參與體育活動,掌握滾輪胎的方法,體驗游戲活動的愉快?！　≡谔魬?zhàn)活動這一環(huán)節(jié)中，孩子們自己看圖疊輪胎，不僅抽象思維能力得到了挑戰(zhàn)，而且動手能力也得到了挑戰(zhàn)。　?。?）幼兒重新進行選擇，再進行游戲。　?。?）提供給幼兒圖片，幼兒小組合作照圖片將輪胎搭出三座不同的小山?！　〖t綠燈游戲?！　∨囵B(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好?！　』顒幽繕耍骸　“l(fā)揮幼兒想象力，讓他們嘗試輪胎的各種玩法?！　±蠋熣f：“今天們玩得高興嗎？天氣不早了，們回家吧，明天們再來玩?！　。?）把輪胎放地下，幼兒坐在輪胎上活動頭部?！　∮變撼蓛申犝竞茫咳耸帜靡粋€輪胎，老師說：“孩子們，今天的天氣真好，們到前面的草地上去玩輪胎好嗎？們怎么把輪胎運過去呢?”(滾過去)　　練習游戲　　孩子們由兩隊滾著輪胎變成一個大圓圈。　　在花樣玩輪胎的過程中練習跳、飛、轉(zhuǎn)等技能?！　。?）鉆輪胎：兩個幼兒合作，進行鉆輪胎游戲?！　　堄變悍窒硗娣ā！　　堄變悍窒磔喬ネ娣??！　g快的音樂。好玩的輪胎教案　　好玩的輪胎教案1活動目標：　　嘗試用多種方法玩輪胎。　　活動準備：　　廢舊汽車輪胎12個。　　——幼兒分散自由玩輪胎，教師注意觀察，適當指導?！　　攸c關(guān)注幼兒兩人合作的方法和創(chuàng)造玩法?！　。?）跨輪胎：將輪胎分開，請幼兒跨越輪胎?！　『猛娴妮喬ソ贪?中班體育活動——好玩的輪胎　?。刍顒幽繕耍荨　∽層變簩W會滾輪胎?！　。刍顒舆^程］　　導入游戲，引起興趣?！　。?）把輪胎舉起來套在脖子里，雙手做動作?！　∮螒蚪Y(jié)束。我根據(jù)這一階段幼兒的年齡特點，結(jié)合輪胎具有彈性、可以壘高、可以滾動等特性，設(shè)計了“好玩的輪胎”這一活動，并為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松、有趣的活動環(huán)境，讓幼兒能夠在愉悅、有序的氛圍中挑戰(zhàn)自我，體驗成功，以更好地提高幼兒發(fā)散性思維能力，激發(fā)幼兒游戲的興趣和戰(zhàn)勝困難的信心。　　提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣?！　』顒舆^程：　　一、我和輪胎玩游戲　　聽音樂做開小車操?！　∪W習與挑戰(zhàn)活動　　看圖搭小山?！　。?）幼兒自由選擇組成三個小組進行游戲。通過這個活動，幼兒在自由探索的時間和空間中，在自由合作游戲中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出了新的玩法。　　好玩的輪胎教案4中班健康活動教案《好玩的輪胎》　　活動目標:　　嘗試用多種方法和輪胎做游戲,在游戲中練習走、跑、跳等基本技能?！　』顒訙蕚?　　廢舊汽車輪胎若干?！　?2)集中交流玩法?！　?2)將輪胎排成直線,練習在輪胎上走?！　∮螒?滾輪胎大賽師:輪胎真好玩,我們來把輪胎變成小汽車,進行開車比賽吧?！　W習團隊合作完成任務(wù)?！　』顒舆^程　　一、導入部分：　　熱身運動：　　介紹好朋友“圓圓”(輪胎)　　自編輪胎韻律操：每個幼兒