四年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。文藝委員的活動安排檢。所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。四年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)（二） 時間總是匆匆而過，緊張的復(fù)習(xí)后，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。班級工作有時還呈現(xiàn)出“亂”、“淺”現(xiàn)象。結(jié)果，我班贏得了好幾個活動的好成績。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責(zé)人，建立了一個完整的班干部體系，細致到分管地面，黑板，桌椅，掃帚等管理員。這樣，既為班干部進行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選?！ ⊥ㄟ^各種形式與家長溝通。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù)、書法等，經(jīng)常提醒和督促學(xué)生帶齊學(xué)習(xí)用品?！ 〔粩噙^問和促使各科的學(xué)習(xí)。老師間倒是很容易，而學(xué)生之間也能用和影響力來解決。 充分協(xié)調(diào)?！蓖瑫r我還利用班會、平時時間，尤其是利用偶發(fā)事件進行教育。在生活中孩子沒也是坦誠相待。”是我一直都掛在嘴邊的話，孩子們和特別熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨立完成。我一直強調(diào)“男生要像男子漢，女生要溫文爾雅。為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)
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