大學生控制測量實習報告三篇-全文預覽
【正文】 因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)?！ ?三)實習心得 通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力?！ ￠]合導線坐標計算 ?。?n2)*180。第三步：只考慮x坐標閉合條件?！ ?2).測站計算與檢核視距計算前、后視距差，二等水準測量，累計不得超過3m。導線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角?！ Ь€的轉(zhuǎn)折角用全站儀或經(jīng)緯儀采用測回法觀測。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。 本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。在動員會上，兩位老師一再強調(diào)了本次實習的重要性，因為我們是工程測量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程，認真對待怎樣從選點，到實測再到碎部控制，最后到布設校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級。 、檢查和計算，掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。還使實際工作能力得到鍛煉。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。 團結(jié)就是力量，紀律才是保證。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。最后計算各點的高程。即精平后再讀數(shù)，讀數(shù)后還要檢查管水準氣泡是否完全符合。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。由于視差的存在會影響到讀數(shù)的正確性，必須加以消除。然后從望遠鏡中觀察。 二、粗略整平 粗平是借助圓水準器的氣泡居中，使儀器豎軸大致鉛垂，從而視準軸粗略水平。 、橫坐標增量代數(shù)和在理論上應該分別等于零。 第二步：用改正后的角值計算各邊的坐標增量，再計算量個坐標閉合差?！ ?四)定向： 獨立導線：用羅盤儀測定起始邊的方位角。導線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數(shù)也不同。測定時，可以測定斜距，觀測豎直角，然后改正為水平距離。一般的圖根點常用木樁、鐵釘?shù)葮酥緲硕c位。所以導線測量的主要任務是：選點、測角、測邊、定向。雖然途中我們遇到了一些意見上的分歧，可是經(jīng)過協(xié)商，討論，查閱有關資料并通過老師的指導，我們不但解決了遇到問題，同時進一步提高了我們協(xié)作能力。測量工作的首要原則是“先控制，后碎部。大學生控制測量實習報告三篇【篇一】大學生控制測量實習報告 實習目的 控制測量實習是在課堂學習結(jié)束后集中性的的實踐教學，將課堂上所講的內(nèi)容與實踐相結(jié)合和深化，所以我們的老師安排了折尺實習。我們這次的任務分為:導線測量，三角測量，水準測量。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度，踏實求實的工作作風，吃苦耐勞的干勁和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。導線測量是建立國家大地控制網(wǎng)的一種方法，也是工程測量中建立控制點的常用方法。 導線點位選定后，要用標志將點位在地面上標定下來。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。 (三)觀測水平角 導線的轉(zhuǎn)折角用經(jīng)緯儀采用測回法觀測。但同一導線要觀測左角就確定為左角，要觀測右角就確定為右角，以免計算坐標時發(fā)生錯誤?！ 〔襟E： 第一步：先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量” 閉合導線坐標計算 ?。?n2)*180 ：就是兩導線點坐標值之差，也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標?！ ∫弧仓盟疁蕛x 打開三腳架并使高度適中，目估使架頭大致水平，檢查腳架腿是否安置穩(wěn)固，腳架伸縮螺旋是否擰緊，然后打開儀器箱取出水準儀，置于三腳架頭上用連接螺旋將儀器牢固地固連在三腳架頭上。再松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。產(chǎn)生視差的原因是目標成像的平面和十字絲平面不重合?！ ∷?、精平與讀數(shù) 眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準管氣泡，右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。精
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