大學畢業(yè)頂崗實習報告范文-全文預覽
【正文】 帳，我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳，少部分采用用友軟件做帳。 第二：了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。 本次外出實習，我感覺收獲特別大： 第一 ：收集了很多教學素材案例，在審計過程中，一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。只要我們積極合理地運用現(xiàn)代教學方法和教學手段進行教學，按照一定的教學步驟，我相信那些可愛的孩子能很好的學好這門學科?！逼浯巫⒁飧袷胶凸P順。 整體認讀音節(jié)的教學就是直呼法，即用直呼的方法直接讀出音節(jié)?！比捶ㄒ卜Q三拼連讀法，是聲母、介母、韻母三部分快速連讀的一種方法，其拼讀要領(lǐng)是：“聲輕介快韻母亮，三音連讀很順當。 韻母定調(diào)法，即先發(fā)聲，然后拼上已帶聲調(diào)的韻母，拼合成聲、韻、調(diào)齊全的音節(jié)，如b—a—ba 。 （二）聲調(diào)教學 聲調(diào)教學的重點是讓學生清楚調(diào)類，讀準調(diào)值。在教學中，色彩鮮艷的插圖，形象活潑的卡通人物，極易引起學生的興趣和關(guān)注。也可以用游戲的、圖畫引導、熟字帶音等方法來幫助習讀聲母和音節(jié)。 興趣是最好的老師，是學生學習的內(nèi)動力。這對于教師的教學來說，是具有一定的挑戰(zhàn)性的任務(wù)，面對這樣的一種情況，教師該怎樣做才能達到教學的目標呢？ 二、 教學策略 要解決教學中遇到的問題，首先在掌握學生身心發(fā)展特點的同時必須要有一個好的策略。這就造成了有的兒童形成了一種不當?shù)乃季S定勢，對于那些不準確讀音已經(jīng)深深的刻在了腦海之中。在實習期間我通過實踐教學對漢語拼音的教學進行了研究。大學畢業(yè)頂崗實習報告范文 畢業(yè)實習報告一 學會漢語拼音是語文課程的目標要求，也是學生識字、學習普通話的準備和工具 。能借助漢語拼音認讀漢字。但在這一過程中，卻忽視了方法和兒童認知規(guī)律和身心發(fā)展特點的重要性。有的學生對拼音一點兒也不會；有的學生讀的不規(guī)范、有錯
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