【正文】 　　、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。　　三、常規(guī)工作：　　，本學(xué)期，加強師生間的互動與交流。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。　　(二)對大班進行的專門的入學(xué)準備工作。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。具體包括：　　。三、與人相處、交往能力還有待于提高?！　〈蟀嘤變簣@的班級班務(wù)計劃精選4　　本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。　　按口令玩游戲、發(fā)準字音?！　_使用請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。　　部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.　　一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.　　　　( 一)健康領(lǐng)域：　　訓(xùn)練幼兒走、跑動作技能?！　。捍蟛糠旨议L都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,CD,收集各種廢舊材料等。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高?！　〈蟀嘤變簣@的班級班務(wù)計劃精選3　　暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園里的大哥哥大姐姐?！　∫辉拢骸　≡┕?jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。　　。　　、中秋節(jié)節(jié)日教育，慈善一日捐。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團結(jié)合作、認真學(xué)習(xí)、不斷進取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子?！　?，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。　　三、家長工作：　　家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。用電安全：教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不跟陌生的人走。不坐三無車輛。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。　　，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。保證幼兒不帶危險物品入園，嚴格幼兒的安全制度?！　?，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力。　　、學(xué)做小學(xué)生、上學(xué)的小書包等活動，增強幼兒的入學(xué)意識，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。讓幼兒做環(huán)境的主人，參與到環(huán)境布置中。學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。因此,本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力使他們在原有基礎(chǔ)上有提高。新入園的有4名幼兒，原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。　　培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報?！　?，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒?！　?，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園?！　。蚣议L介紹每一階段的、教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時處理?！　。缈奂~扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等?！　?，合理地安排好幼兒的一日生活。細心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高?！　。卣褂變焊鞣矫婺芰Φ陌l(fā)展?！　∪?、具體措施　　，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏?！　　！　?，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問?！　〈胧和ㄟ^語言區(qū)來達到預(yù)期的目標。　　，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會其情感的含義?！　?，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系?！　?、關(guān)心同伴，主動照顧體貼他人?！　〈胧和ㄟ^日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標。　　。　　二、幼兒發(fā)展目標　　(一)健康領(lǐng)域目標：　　，能靈活地向變速走。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。大班幼兒園的班級班務(wù)計劃精選　　幼兒在現(xiàn)實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習(xí)得態(tài)度。　　大班幼兒園的班級班務(wù)計劃精選1　　我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。從能力上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。保育員沈阿姨工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力?！　?，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標。　　，游戲材料和體育器械的方法?！　?，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍?！　?，并勇于承認和改正錯誤?！　?，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)?！　?，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能?！　　⒂许樞?，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征?！　?、空氣、水等對人類的作用及危害?！　?、跳舞的做游戲。　?。汗膭钣變喊凑兆约旱囊庠复竽懰茉煳矬w的主要特征?！　〈胧和ㄟ^日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標?！　「鶕?jù)幼兒園的教學(xué)大綱和