大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會總結(jié)【3篇】-全文預(yù)覽
【正文】 找準(zhǔn)定位，時刻謹(jǐn)記自己的“使命”，在新征程上始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈，抓生產(chǎn)促發(fā)展，抓穩(wěn)定促和平，用認真和堅持譜寫“基層新篇章”，用奮斗和實干展現(xiàn)“基層新作為”，為實現(xiàn)“十四五”發(fā)展良好開局努力奮斗。在推進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展實踐中，我們要學(xué)習(xí)革命歷史，弘揚革命傳統(tǒng)，用革命先烈的英勇事跡提振自律自強、奮發(fā)有為的精氣神，增強橫峰自信、文化自信，為開好橫峰發(fā)展新局面提氣振神。然而最終的學(xué)習(xí)成效如何，還需我們回歸實踐用以檢驗，以行踐學(xué)、知行合一。現(xiàn)將我此次學(xué)習(xí)的幾點感悟匯報如下： 實踐需要理論的指導(dǎo)，理論需要實踐的檢驗。如今，成為一名大學(xué)生村官已兩年有余，希望未來我能在這片土地上讓夢想照亮現(xiàn)實。恰如郎平所言：”女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。我們唯有學(xué)會“精益創(chuàng)業(yè)”方法，才能實現(xiàn)對寶貴的時間與資源的化利用?！ 盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代下，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的浪潮正在全國范圍內(nèi)形成，作為一名大學(xué)生村官，我們走進農(nóng)村，不僅僅是協(xié)助村書記、村主任做好相關(guān)工作，更應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)歷高、觀念新、闖勁足等優(yōu)勢，結(jié)合所在村實際，在開展工作中，不斷提高落實科學(xué)發(fā)展的能力、自主創(chuàng)新的能力、依法辦事的能力，努力做到“五眼生輝”，既能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，又能站得高、看得遠；既能發(fā)現(xiàn)規(guī)律與趨勢，又能識人才，既能獨善其身、又有能力兼濟天下。大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會總結(jié)【3篇】 20xx年8月22日我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在一周的學(xué)習(xí)生活中，我與來自北京市各區(qū)縣及內(nèi)蒙古的優(yōu)秀大學(xué)生村官朋友們一起聆聽老師的講座、汲取知識與智慧；參觀中國最美鄉(xiāng)村韓村河村，感受新農(nóng)村的蓬勃氣息；我作為班級文藝委員，組織、策劃了聯(lián)誼晚會，大家各展才藝，共同演繹青春的激情與魅力。”相信，我們也曾有過這樣、那樣的目標(biāo)與夢想，但想過之后，我們有沒有捫心自問：“憑啥？”通過這次的培訓(xùn)，我似乎找到了一些答案。這種創(chuàng)業(yè)方式具有快速、高校、不浪費等優(yōu)勢，非常適合我們成本、經(jīng)驗均有限的大學(xué)生村官群體。有人說，“創(chuàng)業(yè)是九死一生的游戲”，的確，創(chuàng)業(yè)是一條布滿荊棘的光陰之路，在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的道路上，我們也許會面臨接連失利、舉步維艱的窘境，也許會因迷茫、孤獨而不知前路幾何，在每一個艱難、困難的時刻，我們都應(yīng)呈現(xiàn)出最頑強的精神，不忘初心、永不言棄、奮勇前進。 普希金曾在詩中寫到：“我向你致敬，你這偏僻荒涼的一角，恬靜、勞動和靈感就在你這里棲息，在這里，忘情地沉湎于幸福的懷
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