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小學(xué)學(xué)校20xx年工作計劃書-全文預(yù)覽

2024-12-06 22:10 上一頁面

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【正文】 建設(shè)中存在的問題,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,暢通監(jiān)督渠道,自覺接受社會監(jiān)督。三是建設(shè)好教工之家活動室,結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動,豐富教職工文體生活和精神生活。四是認(rèn)真開展xx普法,認(rèn)真開展法治文化進(jìn)校園,推進(jìn)依法治校。  做實綜治安全工作。一是強(qiáng)化對學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,購買物品做到價廉物美,實行請購審批采購驗收保管領(lǐng)用(借用)維修的一條龍制度。按照文化立校、內(nèi)涵發(fā)展的思路,根據(jù)育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效的要求,強(qiáng)化特色建設(shè)。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐等課程的落實,開展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,并廣泛開展陽光體育活動,保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,提高兩操質(zhì)量,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當(dāng)中,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進(jìn)行勸勉談話?! 〖訌?qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理?! ?yōu)化教學(xué)過程管理。一方面,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強(qiáng)教學(xué)流程管理?! 〖訌?qiáng)校際聯(lián)盟間的交流。按照江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn),繼續(xù)辦好家長學(xué)校,逐步提高家長學(xué)校的品位。以教研促教學(xué),以聽課、評課、說課等活動提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)開展揚州市xx規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,建立課題組教師幸福工作坊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,不斷研究與反思,提高德育工作的科學(xué)性,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。倡導(dǎo)教師教書育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。繼續(xù)修訂學(xué)??冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,加強(qiáng)過程性考核,達(dá)到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的。小學(xué)學(xué)校2020年工作計劃書  20xx年已經(jīng)來了,小學(xué)學(xué)校的工作計劃寫好了嗎?下面小編就給大家分享小學(xué)學(xué)校20xx年工作計劃書,歡迎大家的閱覽  小學(xué)學(xué)校20xx年工作計劃書  一、德育為首,豐富各項活動,讓觀小充滿活力。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范教師的一言一行。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。組織全體教職工深入學(xué)
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