幼兒園教務工作計劃范文-全文預覽
【正文】 園務領導班子隨堂聽課檢查教師教學行為的基礎上繼續(xù)對幼兒學習情況也予以過關驗查，以確保教學的目的性和有效性，扎實推進幼兒素質全面發(fā)展。唱國歌時旗手帶領全體師生隨音樂齊唱，聲音響亮、整齊)。遇特殊情況不能按時主持、講話時，需提前一星期告知教務處。表中打班級需負責護旗、升旗整套儀式，旗手、講話幼兒一律穿園服執(zhí)行儀式,升旗時所在班級的一位老師需在旁提醒、照看、整理?！ ≈厣晟?、講話要求，規(guī)范升旗制度。根據(jù)新學期幼兒轉插實際按園務班子分配名單分班將幼兒名單輸入電腦制作成清晰的新生名錄，及時在幼教智能管理系統(tǒng)中更改轉插生信息、銷增卡號，并認真負責地做好銷、補接送卡的記錄與統(tǒng)計工作?！ ∮變簣@的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，只要我們真誠付出，我們一定可以出色地完成任務，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長！幼兒園教務工作計劃范文3 指導思想與工作目標： 上一學期在園長室的正確領導和副園長室的明確指引下，教務工作更加明確、清晰、規(guī)范、有序。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī)。多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力?！ 》e極做好家長工作，充分利用家長資源，開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動?！ ?六)、開展家園合作工作，提高教師形象?！ 猿衷谟變阂蝗丈罟芾碇畜w現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識?！ ?五)、安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長?！ 〕浞滞诰蚪逃Y源，豐富幼兒主題活動，扎實開展幼兒一日活動，結合主題、周計劃組織實施一日活動。各組教師應做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容，及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議?！ ?6)根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討?！ ?3)確定教研時間，每天上午不帶課教師進行一小時教研活動。加強對班級常規(guī)，教師常規(guī)的檢查工作。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。 以考核細則規(guī)范教師教育教學慣例，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作，并進行一月一次的考核評分，期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)?！ ?4)制作課件大賽：擬定一個主題，全園教師進行同課題課件制作大賽?！ ?2)分內(nèi)容培訓：主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學技能(講課、說課、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等，要求教師認真按照各項培訓內(nèi)容，結合自身實際制定個人學習提高計劃，認真做好培訓記錄，利用課余時間進行實踐提高，教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，做到班級人員互相配合，促進班級各項工作順利開展。 三、具體措施 (一)加強教師培訓及基本功比賽，促進專業(yè)成長。幼兒園教務工作計劃范文幼兒園教務工作計劃范文1 一、指導思想 以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導，以幼兒園園務工作計劃為重點，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養(yǎng)，提高保教人員的素質，促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質量得到提高，進一步加強幼兒園教研制度建設，繼續(xù)推進日常的教育工作，充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分?！ ?)開展多樣教研活動，促進教科研工作 4)有效開展主題活動，促進師生能力發(fā)展 5)安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長 6)開展家園合作工作，提高教師形象。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關系，與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境?！ ?3)開展角色區(qū)域設計大賽，每班按幼兒年齡特點設計一個角色區(qū)域，可供幼兒輪流游戲?！ ?二)、認真抓好常規(guī)管理，提高保教質量。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況
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