【正文】 　　活動組負責人：陳燕燕　　活動組：待定　　應急組：組織部+活動組　　八、獎品設置：　　紀念品：高級陶瓷口杯　　知識問答獎品：環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個　　九、考核團評分規(guī)則：　　1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核　　考核團根據(jù)演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員　　2維綠活動考核團根據(jù)積極性，出勤次數(shù)分滿分十分　　3問卷調查考核團現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調查　　報告客觀評分考核團人數(shù)：每次兩人會外人員　　大會現(xiàn)場評分規(guī)則　　服裝形象氣質10親友團10演講內容40　　創(chuàng)新程度20觀眾評測20　　總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現(xiàn)場評分占百分之六十　　十、注意事項：　　完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論　　試題難易程度知識面評審團邀請　　十一、校園十佳環(huán)保達人活動資金預算　　活動橫幅：80　　活動海報：10　　宣傳單：13　　彩噴：80　　證書：60　　紀念獎品：60　　小獎品：15　　蛋糕獎品考慮贊助或取消　　氣球：5元　　總預算：323元　　福建醫(yī)科大學社團聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會172校園活動網　　20xx年10月10日　　校園環(huán)?；顒硬邉潟?0一、策劃書名稱　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如”活動策劃書”，””為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。共分為五個環(huán)節(jié)　　第一環(huán)節(jié)、必答題（10分）　　第二環(huán)節(jié)、限時搶答題（10分）　　第三環(huán)節(jié)、指定答題（10分）　　第四環(huán)節(jié)、風險題（10分）　　第五環(huán)節(jié)、文藝表演（40分）　　五、最后名次　　所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎?！　×鞒倘涵h(huán)保知識pk賽。（備注：觀看影片大約3040分鐘。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。　　保護我們學院以及周邊的的環(huán)境。　　共青團南華大學委員會　　南華大學學生社團聯(lián)合會　　環(huán)保協(xié)會　　校園環(huán)?；顒硬邉潟?一、活動背景：　　隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。（由宣傳部和組策部負責）　　在南華大學BBS上發(fā)帖?！　V場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理?！　…h(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場?！　〗M策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）?！　∷?、活動時間和地點　　活動地點：南華廣場　　活動時間：20xx年10月22日9:0011:00　?。▽嶋H時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）　　五、活動流程　?。ㄒ唬┣捌跍蕚洌骸　?0月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。　　讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。（具體圖案如下：　　四、活動注意事項：　　此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置．　　參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．　　遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。　　三、活動內容及人員時間安排：　　20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點XX分　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。　?。旱谒慕虒W大樓108課室時間：4月29日內容：環(huán)保興趣　　：東區(qū)教學樓108課室時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00－10：30內容：4月22日播放《狂蟒之災》5月7日播放《馬達加斯加》5月12日播放《伊人當自強》電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。（2）環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當場投票評比（參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七）?！　⌒@環(huán)?；顒硬邉潟?活動背景：和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關注程度較高的話題，xx年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。　　比賽過程。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次”校園環(huán)保行”活動。我的責任，我承擔。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。我們應當切實地樹立起時代責任感。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。預計效果：　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級?！　』顒影耍簾o需經費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定?！　』顒铀模河捎谑怯歇劚荣?，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素?！　∈　?，按小組分配任務清理校園垃圾廣告?！　?，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。賣掉后作為環(huán)保社經費。活動地點：　　活動一具體地點由第一次例會后商討決定?；顒訉ο螅骸　≈饕槍Νh(huán)保社社員，以及全校學生。　　活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用?！　⊥ㄟ^本次活動，讓同學們在小事中認知”綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起?！　∽⒁馐马棧骸　№毻ㄖ轿?，盡可能使全體同學參加?！　苏Z：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉?！　《覀儼才诺谝恍〗M的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。所以我們倡議同學們爬電梯。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。校園環(huán)?；顒硬邉潟　⌒@環(huán)保活動策劃書1團日活動主題：”綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛護南林　　團日活動時間：xx年10月22日　　活動地點：南京林業(yè)大學教五樓，南京林業(yè)大學校園內　　活動對象：1011031班團支部全體同學　　活動背景：為落實”綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。為其做好良好的前期準備工作?！　撕炚Z：請給垃圾找個合適的家　　四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。為母校做出更多的貢獻　　活動準備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算　　小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。營造良好的學習環(huán)境?！　〉俏覈壳暗沫h(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中?；顒觾热荩骸　』顒右唬嚎苫厥瘴锲肥占顒印　』顒佣涵h(huán)保知識宣傳展出　　活動三：向中小學生講解環(huán)保知識　　活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽　　活動五：環(huán)保知識有獎競答　　活動六：環(huán)保志愿者簽名活動　　活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，　　活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜?！　∥濉　?，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.　　3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.　　4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.　　5提高同學們