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初中生責(zé)任勝于能力心得體會范文-全文預(yù)覽

2024-12-06 06:58 上一頁面

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【正文】 責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。所以教師的工作就是要通過自己的責(zé)任心去塑造學(xué)生的心靈,就是要通過自己的言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活,建構(gòu)堅實、豐富、光明的精神世界,教師擁有一顆責(zé)任心固然重要,學(xué)生的責(zé)任心更加重要,讓我用教師一顆赤誠的責(zé)任心去喚醒學(xué)生,讓負責(zé)任成為他們生活的態(tài)度,才是我們教師更加重要的責(zé)任。而這背后的決定因素就是事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神,因此,責(zé)任勝于能力。因為責(zé)任,我覺得我們應(yīng)該有豐富的知識,有扎實的專業(yè)理論水平,上課能夠做到駕輕就熟……這就要求我們要不斷地充實自己,不斷地學(xué)習(xí)。參加工作后,計算錯了工資,領(lǐng)導(dǎo)照顧他。扛著它,就是扛起對自己人生的美滿與幸福。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。初中生責(zé)任勝于能力心得體會范文2工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責(zé)任。在一個團隊里,最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團隊的目標(biāo)才能最終實現(xiàn)。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你工作中的成就決定了你人生的成就。假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因為他知道,很可能因為他的懦弱而讓企業(yè)(單位)承受巨大的損失,只有勇敢地面對,才有可能真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,不讓企業(yè)遭受損失。同志之間要情同手足,親如兄弟,孬話當(dāng)面講,好話背后說,大力提倡換位思考,遇事先替別人著想,做到大事講原則,小事講風(fēng)格、講友誼。一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒
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