初一年級的音樂教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 賞罰分明、把握尺度。 不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。畢竟三者是相互作用、相互促進的。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。致使他
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