初一政治教學(xué)工作總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 班充滿信心，自然而然，對(duì)班的歸屬感就上來(lái)了。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志?！ ∥医?jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極作好合力教育工作。我還定期召開(kāi)班干部會(huì)，一方面從他們身上了解到更多的情況，讓他們總結(jié)每星期班級(jí)的好與不好的方面及下星期要努力的方向，另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。教師，一個(gè)沉重的名詞，一旦成為一個(gè)動(dòng)名詞，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作。做到知識(shí)、能力的全面提高。 第三、教學(xué)要因教學(xué)的環(huán)境而異。教學(xué)要因教師的個(gè)性、能力而異，不能搞“一刀切”，千課一律。及時(shí)提供時(shí)間、空間，趁熱打鐵，讓學(xué)生盡快記憶、理解，將課本納入心中。 二、理解掌握，及時(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練。我做到：深刻把握教材，依據(jù)課本設(shè)計(jì)問(wèn)題。初一政治教學(xué)工作總結(jié)范文【篇一】初一政治教學(xué)工作總結(jié)范文 我從事初中思品課教學(xué)工作接近十年?！ ∫弧⒁罁?jù)教材，傳授知識(shí) 在課堂教學(xué)過(guò)程中，能依據(jù)教材，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)情境，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們主動(dòng)提問(wèn)，有重點(diǎn)的解決所遇到的問(wèn)題和疑難，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。教師注意從小處著手，從大處著眼，把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“小環(huán)境”與社會(huì)的“大環(huán)境”結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠客觀看待社會(huì)生活中的各種現(xiàn)象，分析原因，探求解決途徑和辦法，擁有正確的情感態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀。不失時(shí)機(jī)，創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題，讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐，理解問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，內(nèi)化教學(xué)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)課本，讀懂課本。在日常的課堂教學(xué)過(guò)程
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