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初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文8篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 的品行習(xí)慣?! ?.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。這說(shuō)明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)的重視程度還很不足,不少家長(zhǎng)與孩子交流太少,與老師交流太少。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管?! ∠旅娴诙€(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。就拿我們班的張繼超來(lái)說(shuō),原始成績(jī)24名,(不包括4個(gè)重讀生)第一次月考的時(shí)候18名,這次期中考試第9名,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)孩子是在一步一步往上去的??梢哉f(shuō)初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。如果我和您說(shuō)現(xiàn)在您的孩子還不能完成老師的作業(yè),您可能不會(huì)相信,可這確實(shí)存在。滿(mǎn)分540,優(yōu)秀459,及格324。在10月份的收集廢舊電池和捐書(shū)活動(dòng)中,學(xué)生的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。由于我們是新組合的班,所以我在暑假上課的時(shí)候就注意培養(yǎng)他們?cè)谝黄鸬膱F(tuán)結(jié)互助和集體榮譽(yù)感。  今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝?! ∶恐芪暹^(guò)目一下孩子的作業(yè)?! ∧敲矗议L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?  和孩子一道制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰?! ∥覀冎С趾⒆訌男W(xué)習(xí)為人,學(xué)習(xí)處事,但我們更要對(duì)孩子的交友進(jìn)行指導(dǎo),尤其是在孩子辨別水平低、自控能力差而又發(fā)展極快的初中階段。反之,若家長(zhǎng)沒(méi)有引起足夠重視或沒(méi)有采取合理措施,那絕對(duì)是原則性的錯(cuò)誤或?yàn)?zāi)難性的損失。父母之愛(ài)的力量或許無(wú)法估量,但缺少教育的愛(ài),不是真正的愛(ài),而是一種“害”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè)的精神等等,這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。  六、醞造良好的家庭氛圍?! ∷自?huà)說(shuō):你敬人一尺,人敬你一丈。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容?! ≡诂F(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平?! 〖矣屑曳?,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。其實(shí),是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話(huà),經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策才是明智之舉。如果你的孩子沒(méi)有錯(cuò)誤了,他還叫孩子么?如果我的學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題了,她還叫學(xué)生么?那我們教師豈不是要下崗了哈?再說(shuō),羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。比如,孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn);今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語(yǔ)文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我聽(tīng)聽(tīng),等等。每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌?! ∑降?。初中,將是每個(gè)學(xué)生一道難越的坎。而所有這些變化和發(fā)展又都是在進(jìn)行的過(guò)程中,而不是已經(jīng)完成了的?! 。ǘ?、身心上的區(qū)別?! №槺阏勔幌氯绾慰创?jǐn)?shù)的問(wèn)題。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來(lái)吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。 ?。ㄒ唬?、學(xué)業(yè)上的區(qū)別。在這一年里,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。萬(wàn)丈高樓平地起。  今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。我這樣說(shuō),不是說(shuō)我們的孩子就是不可救藥的問(wèn)題孩子,而是說(shuō),我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生?! 〉谌?lèi)學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有……,我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說(shuō),這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的?! ∥覍嗉?jí)孩子大體分為四類(lèi):  第一類(lèi):平學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),這些孩子明年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,他們是……,我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績(jī)論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),及時(shí)表?yè)P(yáng)。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!  今天我想和家長(zhǎng)談的主要是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):  我班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生9人,女生27人。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)講,他們并不關(guān)心我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議對(duì)他們來(lái)講就是驕傲,就是幸福。謝謝大家。  我覺(jué)得孩子在最后一個(gè)階段要有大進(jìn)步,離不開(kāi)我們?nèi)矫娴墓餐??! ≌f(shuō)句實(shí)在話(huà),現(xiàn)在小孩努力一些,將來(lái)中考多考一點(diǎn),既是為自己前途努力,又是幫我們家長(zhǎng)省錢(qián)?! ∧敲丛诮酉聛?lái)的這個(gè)階段,我們老師和家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?  學(xué)校從下周起每天4:00——5:30進(jìn)行中考模擬考試,為我們下個(gè)月的志愿填報(bào)提供參考依據(jù)?! 〉谝辉趯W(xué)習(xí)方面:  在全體老師和同學(xué)們共同努力下,這次我校有18位學(xué)生免試進(jìn)入重點(diǎn)高中,其中震澤中學(xué)有9人,吳江中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、盛澤中學(xué)各為3人,而我們?nèi)?)班免試占的免試名額最多,共8人,其中震澤中學(xué)3人,吳江中學(xué)或高級(jí)中學(xué)4人,盛澤中學(xué)1人。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。  五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束?! 〖訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生?! 、哿私饽暮⒆又苣┖湍切┖⒆咏煌=o孩子的零花錢(qián)要適中?! 〖议L(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見(jiàn),他們并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。據(jù)我了解,其中考試結(jié)束后,大多數(shù)家長(zhǎng)都沒(méi)有看看孩子的試卷。針對(duì)以上情況,我真誠(chéng)的向在座的各位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)建議:  家長(zhǎng)要常與老師聯(lián)系溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況,積極配合老師做好思想教育工作。  誤區(qū)二:過(guò)分放心。 ?。?)進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識(shí),包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以確保您的孩子平平安安上學(xué),健健康康回家?! ♂槍?duì)以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給以大力支持。 ?。?)部分同學(xué)安全意識(shí)淡薄,無(wú)集體意識(shí),我行我素。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),全級(jí)前十名我班共有____人,他們分別是____。我們的老師中,帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說(shuō):我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來(lái)教育來(lái)培養(yǎng)的?! 。ǘ?、教師情況:語(yǔ)文——鄭文蓉老師,教務(wù)處主任;數(shù)學(xué)——曾建椿老師;政治——曾良興老師,教研組長(zhǎng);化學(xué)——吳毅軍副校長(zhǎng);物理——曾秋生老師;歷史——?jiǎng)⒏O槔蠋?,年段長(zhǎng)兼政教處副主任。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文8篇  初三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文1尊敬的各位家長(zhǎng)  大家好!  我是本班班主任兼英語(yǔ)老師——鄧紅。總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。端正了態(tài)度,轉(zhuǎn)變了思想,進(jìn)步較大者有____。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo)。大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)?! 。?)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改?! 。?)個(gè)別同學(xué)請(qǐng)吃請(qǐng)喝,為朋友過(guò)生日、送朋友禮物,送來(lái)送去,而無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降?! 。?)繼續(xù)做好與各位家長(zhǎng)的溝通,對(duì)同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),共同教育。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,給孩造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。如:有些孩子在日記中寫(xiě)道:我是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人,是一個(gè)本來(lái)就多余的人。更不能過(guò)低。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒(méi)有考好,我們必須嚴(yán)格批評(píng)。過(guò)于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛(ài)以自我為中心,怕吃苦?! 、诨丶視r(shí)少看電視,要有選擇性?! ∫浜侠蠋煹墓ぷ?,支持學(xué)校的決定。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,有的家長(zhǎng)不理解。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。  最后,在這里我謹(jǐn)代表初三一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。  第一部分:各方面取得可喜的成績(jī)。在本學(xué)期的二期黑板報(bào)我們班均獲第一名。另外在最后的這個(gè)階段,我們的家長(zhǎng)請(qǐng)為你們的孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)、美味的早餐和晚餐,讓孩子用飽滿(mǎn)的精神去迎接人生中的第一個(gè)挑戰(zhàn)?! ?duì)于免試生來(lái)說(shuō),請(qǐng)你們家長(zhǎng)要求小孩在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科多花時(shí)間,為將來(lái)進(jìn)入重點(diǎn)高中分班服務(wù)。讓我們一起為孩子的將來(lái)而努力?! 〕跞议L(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文3尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:  你們好!  我是九年147班班主任,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年147班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì),單從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉?! ∠旅嫖揖蛯⑽野鄬W(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào),以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí),讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。  第二類(lèi)學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,他們是……,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),面對(duì)這樣的學(xué)
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