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關(guān)于小學(xué)高級教師個人工作述職報告范本-全文預(yù)覽

2024-12-06 06:04 上一頁面

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【正文】 創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得x市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的’好評;個人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計算機(jī)研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號;對于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開展團(tuán)青活動。此外,在x市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。5年來,我多次參加全國、x省、x市以及吳中區(qū)的評優(yōu)課活動,10多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級對外公開教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個人”以及x省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。本人于20__年8月被評聘為小學(xué)一級教師,并順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試,達(dá)到了參評小學(xué)高級教師的基本條件?! 〕煽儗儆谶^去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。        榮譽(yù)稱號  **區(qū)小學(xué)生文藝匯演中,榮獲指導(dǎo)教師獎      ,被授予教壇新秀.    繼續(xù)教育?! ∪?、潛心鉆研,完善自我  從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。回顧過去的5年,主要工作總結(jié)如下:  一、傾心教育,為人師表  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。關(guān)于小學(xué)高級教師個人工作述職報告范本關(guān)于小學(xué)高級教師個人工作述職報告范本  我于1999年畢業(yè)于**師范音樂大專班,畢業(yè)后任教**實驗小學(xué)至今已有九個年頭。自04年開始我報名參加了**師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于2007年取得了本科*。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。  首先認(rèn)真?zhèn)湔n。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在教學(xué)上,有疑必問。我還承擔(dān)了一個市級立項課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。  國家級在第七屆全國校園文化建設(shè)論文評選活動中,賞識教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用,獲三等獎  ,少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲三等獎    ,音樂課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí),審美意識的培養(yǎng)獲一等獎  ,我是快樂的小蜜蜂獲一等獎  ,淺談少兒歌舞應(yīng)注意的*化問題,獲二等獎    ,在學(xué)校三大活動讀書報告會中,獲最佳創(chuàng)意獎.  教學(xué)基本功比賽。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)
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