關(guān)于安全教案合集8篇-全文預(yù)覽
【正文】 。） 師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒(méi)有了交通標(biāo)志，那馬路上的車(chē)就會(huì)隨意亂行，沒(méi)有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車(chē)禍；如果沒(méi)有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車(chē)場(chǎng)，那車(chē)輛就會(huì)隨意停放，這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響； 如果沒(méi)有了交通標(biāo)志，上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂，這樣會(huì)影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)；是缺一不可的，我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵?！ 煟簞偛判∨笥讯颊f(shuō)出這些標(biāo)志的意義，那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？老師來(lái)告訴你吧?。◣熢敿?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義）列舉?？?、鉛筆、彩筆等?！ ?、穿脫相對(duì)容易的服裝 安全教案篇5【活動(dòng)目標(biāo)】 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)；了解標(biāo)志的作用和特征?！ 。?）組織幼兒按組入廁，請(qǐng)幼兒按照兒歌里說(shuō)的上廁所?！ 。?）教師：大家分組排著隊(duì)去廁所，上廁所也要注意安全哦，需要注意些什么呢？一起來(lái)看看吧！ （2）教師：一?！ ?。 ?。?）我們一起來(lái)看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的！ ?！ ?。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。 幼兒閱讀、操作幼兒用書(shū)。這時(shí)，一位不認(rèn)識(shí)的阿姨悄悄地靠過(guò)來(lái)，跟這個(gè)小朋友說(shuō)話?！ 。?）小朋友們，放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)接你們呀？ ?。?）如果媽媽沒(méi)有來(lái)接，有其他人要帶走，你會(huì)怎么辦？ 教師使用木偶表演故事情景?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 水彩筆人手一盒?！ “踩贪钙?活動(dòng)目標(biāo) 懂得離園時(shí)要等自己的家長(zhǎng)來(lái)接，不能跟別人走?！ 净顒?dòng)延伸】 請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)一起找一找自己家的陽(yáng)臺(tái)有什么危險(xiǎn)，掛上安全提示牌。還要注意不要從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西，這樣會(huì)傷到別人。 ?。?）請(qǐng)小朋友介紹自己家陽(yáng)臺(tái)上有什么？家里人都在陽(yáng)臺(tái)上干什么？ ?。?）播放多媒體教學(xué)資源中陽(yáng)臺(tái)的圖片?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】 多媒體資源，家中陽(yáng)臺(tái)的圖片。因此，我們結(jié)合幼兒的生活設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上玩時(shí)要注意的事項(xiàng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。信號(hào)燈可以讓每個(gè)人都能安全地過(guò)馬路，司機(jī)叔叔看見(jiàn)斑馬線就會(huì)減速慢行，爸爸、媽媽在開(kāi)車(chē)的時(shí)候也要提醒他們遵守交通規(guī)則?！ 《⑹褂玫谰卟贾玫缆穲?chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見(jiàn)交通的功能?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1．信號(hào)燈，斑馬線，天橋圖片 2．在教師里布置道路場(chǎng)景，包括若干輛玩具小汽車(chē)，用紙畫(huà)出斑馬線，信號(hào)燈，用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓??！ ?．能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。 教師：這些都是在馬路上經(jīng)常會(huì)看到的，它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過(guò)，叫做交通設(shè)施?！ ⊙狙?；爸爸，我們站在這干什么？怎么還不過(guò)馬路呀？ 教師總結(jié)： 我們走在馬路上，想要安全地通過(guò)，就要遵守交通規(guī)則。他們喜歡爬到陽(yáng)臺(tái)的窗戶上往外看或把身體探出窗臺(tái)，這都是很危險(xiǎn)的行為。 能用簡(jiǎn)單的圖示制作安全提示牌。 【活動(dòng)過(guò)程】 通過(guò)互現(xiàn)介紹“我家的陽(yáng)臺(tái)”，使小朋友了解陽(yáng)臺(tái)的功能?！ √釂?wèn)：淘淘在陽(yáng)臺(tái)上干什么？他那些行為有危險(xiǎn)？ 小結(jié)：小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)不鉆爬、不攀高，身體不能從護(hù)欄空隙穿過(guò)去，這樣的動(dòng)作非常危險(xiǎn)。畫(huà)好后可以帶回家掛在自己家的陽(yáng)臺(tái)上，提醒家人注意安全。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ ?，考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)過(guò)程 教師簡(jiǎn)單介紹情境?！ 。?）情景創(chuàng)設(shè)：小朋友正在等媽媽來(lái)接他，老師和其他小朋友的媽媽在說(shuō)話。 ?。?）組織幼兒討論：你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎，為什么？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1