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關于初二歷史教案-全文預覽

2024-12-06 05:58 上一頁面

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【正文】 于社會的發(fā)展和進步是衡量正義與非正義戰(zhàn)爭的重要標準?! ≌n堂教學設計:  一、武王伐紂  紂王的  建議教師讓學生回憶夏桀的,使學生理解凡是違背歷史發(fā)展潮流、違背人民意志實施的統(tǒng)治者最終都會遭到人民的反對的?! 》址庵啤 》址庵剖潜菊n難點。講清這一過程,有助于學生理解商的滅亡和周的建立?! 〗谭ńㄗh  難點突破:  指導學生閱讀等級制度并且用圖示法將其內(nèi)容描繪出來,教會學生通過簡單圖表概括理解復雜內(nèi)容的方法.  重點突破:  指導學生回答“為什么武王伐紂是正義之舉”?教會學生使用對比的方法來分析問題。通過對西周奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的學習,使學生真正認識到西周奴隸制經(jīng)濟發(fā)展之所以迅速發(fā)展,是成千上萬的奴隸的辛勤勞動所換來的。國人,共和行政,西周的滅亡,東周的建立。  練一練:列舉出第一個五年計劃期間任意三項或更多的國家建設成就(書讀課本,找出答案。憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路。保證了社會主義革命和建設的順利進行?! 煟寒敃r,蔣家王朝雖然被,但全國大陸還沒有完全解放,國內(nèi)外的敵人還很囂張,國家的政治制度也處于一種過渡狀態(tài),由中國人民政治協(xié)商會議代行人民代表大會的職權,《共同綱領》起了臨時憲法的作用。大會由毛澤東主持,全國人大代表聚集一堂,共商國家大事。激發(fā)學生發(fā)奮學習,將來把祖國建設得更加美好。A、1957年,武漢長江大橋建成,毛澤東稱之為“一橋飛架南北,天塹變通途”,它形象地描述了武漢長江的雄偉氣勢及其在我國南北交通方面發(fā)展的重要作用。中國第一個飛機制造廠試機成功第一架噴氣式飛機?! 煟赫埻瑢W們認真閱讀課文,看看第一個五年計劃是怎樣超額完成的,主要成就體現(xiàn)在哪些方面?。%,%。  師:“第一個五年計劃的基本任務是什么?”(由學生看書總結) ?、偌兄饕α堪l(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎。指導學生閱讀書中表格?! 〗虒W活動  活動1工業(yè)化的起步  請同學們閱讀課前導讀,“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能制造。大會制定了第一部《中華人民共和國憲法》,憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權力屬于人民?! 〉谝粋€五年計劃的基本任務是:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎?! W時重點  重點和難點:本課主要介紹的是工業(yè)化的起步?! ⊥ㄟ^指導學生利用《第一個五年計劃工業(yè)交通建設主要成就分布示意圖》,說明第一個五年計劃期間,我國工業(yè)和交通運輸業(yè)所取得的巨大成就,培養(yǎng)學生的讀圖識圖能力?! ∏楦袘B(tài)度、價值觀:通過學習使學生理解“一五”計劃的提前超額完成,使我國改變了工業(yè)落后的面貌,證明了中共在經(jīng)濟建設方面“進京趕考”的成績斐然。  關于初二歷史教案3  教學目標  知識與能力:了解“一五”期間經(jīng)濟建設取得的主要成就和新中國第一部憲法的頒布。大會制定了《中華人民共和國憲法》。?  [教師引導]請同學們看課本上相關內(nèi)容,看一看第一個五年計劃在哪些方面取得了巨大成就??  [學生回答]多媒體展示??第一個五年計劃的主要成就?! 教師要求]請大家把第一個五年計劃的內(nèi)容復述一遍。  (2)中國、印度、美國的工業(yè)的對比表格。?  ,使學生認識第一部憲法的頒布,真正地體現(xiàn)了人民的意志,是我國民主政治建設的顯著成就。  。下面我們學習輝煌的唐詩藝術。想一想,他是誰呢?  一、高超的建筑水平(板書)    (1)隋唐建筑藝術的特點?  (2)趙州橋是誰主持修建的?是何時修建的?  (3)趙州橋在世界橋梁有什么地位?    大明宮含元殿是唐朝皇帝舉行重大慶典和朝會的地方?! ∷逄莆幕侵袊饨ㄎ幕母叻澹瑹o論是在科學技術、醫(yī)學還是在詩歌、建筑、繪畫等方面,都有顯著的成就和偉大的創(chuàng)造?! ≮w州橋在世界橋梁的地位及作用。關于初二歷史教案  關于初二歷史教案1  輝煌的隋唐文化(一)  知識要點:趙州橋、唐都長安、雕版印刷術、李白、杜甫、白居易。  教學重點:趙州橋、雕版印刷術、唐詩  教學難點:  李白、杜甫、白居易、詩歌特色。各族人民經(jīng)過共同努力,創(chuàng)造了輝煌燦爛的隋唐文化。你知道它的名字嗎?設計并主持建造這座橋的是隋朝的一名普通工匠。我國四大發(fā)明是什么?  《金剛經(jīng)》    由于雕版印刷術的廣泛運用才使得大量的唐詩能夠保留下來,唐詩內(nèi)容豐富,我們今天也才能讀到的唐朝兩千多位詩人的近五百萬首詩歌?! ??! ∪?、情感態(tài)度價值觀目標?  ,使學生了解在第一個五年計劃期間,我國的工業(yè)建設取得了巨大的成就,工業(yè)化開始起步?! 〗虒W過程:?  :學生閱讀教材導入框教師由此導入?  一、第一個五年計劃?  ??  閱讀教材????18頁—19頁,思考?新中國成立之初,經(jīng)濟上面臨怎樣的局面?(背景)?(學生小組討論交流?)?  多媒體出示背景  (1)1952年主要產(chǎn)品產(chǎn)量表。(多媒體展示制定第一個五年計劃的圖片)?  ?下面請同學們把課本第二段內(nèi)容看一下,了解第一個五年計劃的內(nèi)容?! ?  [教師引導]下面我們來看一下第一個五年計劃期間所取得的成就。1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開。?  ?它的頒布有什么歷史意義??  師生通過討論,總結:由于事先廣泛征求意見,還經(jīng)過人民代表認真的修改,充分表達了人民的意志,成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法,也是我國第一部社會主義性質(zhì)的憲法。  過程與方法:通過采用講授法、獨立學習、小組合作探究學習相結合的方式,共同完成本課內(nèi)容的學習。中華人民共
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