關(guān)于好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文-全文預(yù)覽
【正文】 楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫出來(lái)怎么辦!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢! 自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛(ài)上了它們。我最愛(ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自?shī)首詷?lè)。 高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人條件不好尚能成才，并千古流傳，而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提! 書籍是人類進(jìn)步的階梯。而寫好作文的前提就是多讀書，讀好書。相信每個(gè)人都與朋友發(fā)生過(guò)矛盾吧，我與我的書也發(fā)生過(guò)矛盾: 一天，我興致勃勃的看著一本書，想和別人討論討論關(guān)于這本書呢，可當(dāng)我和別人討論時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我有好多都是錯(cuò)的，當(dāng)然，這要?dú)w功于我的朋友。再大了點(diǎn)，讀的書就雜了，不論是散文、小說(shuō)或是詩(shī)歌，都略知一二。他，就是我最親愛(ài)的朋友書。到今天，他已經(jīng)陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋了。慢慢的，那小小的連環(huán)畫已不能滿足我對(duì)書的欲望了，我迷上了通話，每晚，都要媽媽講一篇童話故事，聽(tīng)著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。巴羅曾說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)伏婉的安慰著。 讀書豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力，還記得上三年級(jí)時(shí)寫的一篇作文《荷花》，我竟然毫不猶豫的寫了一篇流水賬，我很不甘心，于是下定決心要把作文寫好。我沒(méi)有勇氣向她們那樣做，我有安逸的環(huán)境，所以我更沒(méi)有理由不好好讀書。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止，有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象?！都偃缃o我三天光明》，書中主人公海倫
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