【正文】 足之處，懇請教師及各位叔叔阿姨批評指正。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn)，學習進取性也會受到打擊。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠夢想，便十分焦急。在那里真心感激給我們傳授知識，解決難題的教師們：多謝你們！　　在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程，而興趣則是最好的教師?！　≡捰终f回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家簡便，才是真的簡便！對我們的學習更上錦上添花！　　最終，我給大家一句話，那就是：自我跟自我比，這次跟上次比，今日跟昨日比！家長同學們，加油吧！　　我的發(fā)言完畢！多謝大家！　　六年級家長會學生發(fā)言稿12　　各位叔叔阿姨：　　大家午時好！首先，我代表初一（x）班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今日的家長會表示衷心的感激！　　我是初一（x）班的班長，xx。平時，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責心的態(tài)度。我每一天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的資料預習一下，有疑問處作個記號，這樣教師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。不能讓家長督促。我們也把您的話放在了心里，當我們緊張的時候，就會想起您的話，慢慢的我們也更加在乎學習的過程了，也更加享受學習的過程了。所以不知不覺中，我們班級的風氣也越來越正，大家都想往一個好的方向走，從而我們的壓力也就越來越重了。學習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付，而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。這次承受老師和同學們的重托和厚愛，讓我得以站在這里，代表同學們發(fā)表此次演講。我們一向在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。人在高中，使命在肩。　　我們無法阻擋自我去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們?！　榱宋覀儯ｎI導和教師們一齊，從點滴小事抓起，教會我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自我的家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹；從教我們寫家信開始，讓我們明白，感恩父母，回報社會……　　為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。因為我明白，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信必須能夠在那里為未來打下堅實的基礎。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激！　　看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。同樣的，我們也愛你們。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報?！　×昙壖议L會學生發(fā)言稿7　　尊敬的老師、辛勤的叔叔阿姨們：　　大家上午好!　　我是六年級一班班學生。每個單元學習完之后，我都會進行單詞聽寫測驗，有的同學能認真對待，積累了單詞量，但還有部分學生卻聽寫不出，也不去記憶?？扇匀挥胁糠滞瑢W上課自由散漫了，心神不定，有些雖然看起來聽得認真，可突然請他起來回答問題，就是回答不出個所以然。對于這一部分家長來說，是幸運的，因為你的孩子已經(jīng)步入了六年級學習的正常軌道。今年，他們進入了關鍵的六年級，每個同學和家長都能充分感受到六年級的升學壓力。　　我最后再說明一項，校園是我們的第二個家，我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧，破壞花草樹木，隨意扔垃圾，希望大家都以身作則，給低年級的學弟學妹們做一個榜樣，我也希望家長們多多配合，不要在校園里隨地吐痰，亂扔煙頭，讓我們大家一起努力，保衛(wèi)我們的校園第二個家?！　∥矣X得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心，我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格，但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明，老師經(jīng)常和我們說，要想學習好，就必須習慣好，態(tài)度端正，這句話讓我受益終生。我們的晚上家庭作業(yè)一般都是對當天知識的鞏固，有個別同學有未完成作業(yè)第二天早上補或抄襲的情況，有的同學說是無人輔導。最高分白宇峰97分，最低分18分，平均分分，六(2)班分我班略高于二班，但與燕家塔比較，比他們高()，這一點我感到比較欣慰，因為我沒有辜負領導對我的期望，當然這與學生的勤奮學習也是分不開的。還有的照抄　　也有些學生對學習的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績比較差?！　〉灿袀€別學生表現(xiàn)不是令人很滿意，(這里為了照顧一些家長的面子我就不點名批評了)品德是從小培養(yǎng)的，這些小毛病都必須引起我們的重視，及時幫助他們糾正過來。這與家長的良好家庭教育十分不開的?！　∽詈螅埛判?，我們定期在那里生活學習，成績有所提高。我們想享受童年的快樂。你的努力和教育智慧將影響我們的一生。爸爸出去打工掙錢養(yǎng)家。在此，我代表所有六年級的同學，真誠地表示：你們辛苦了！　　家里在這么優(yōu)秀的學校讀書我很開心，學校有老師的關心和幫助我也很開心。即使你的孩子學習落后了，只要我們絕不放棄對他的教育，他就一定會在原來的基礎上有所提高的?！　∫虼耍瑸榱俗尯⒆娱_拓視野，增加文化底蘊，提高綜合素質，同時也為了豐富孩子的課余生活，陶冶情操，很有必要讓孩子搞好課外閱讀?！　【张d教授認為，與課內的學習相比，課外的閱讀甚至更為重要?！　」膭詈鸵龑Ш⒆佣嗫凑n外書?！　『昧晳T使人終生受益?？荚嚹芊从骋恍﹩栴}，但不能說明所有問題。有了一個好的過程，就不怕沒有好的結果，即使有幾次考得不好，那也不要緊。如果孩子平時學得扎扎實實，考試考得又好，那自然是好。因此，縱比孩子就有動力，就會自覺的上進?！　∥覀兂姓J每個孩子是有差異的。有2個學生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應的懲罰，結果這個學生憂心忡忡，最后仍沒達到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差?！　≌尜p識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。這樣孩子心理上也易于認同、易于接受?！　、少責罵，多激勵?！　、少獎勵，多鼓勵?！　∮捎诤⒆拥淖钥啬芰€不強，玩心較重，所以家長最好能加強督促。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。或者請教老師和同學。孩子晚上為什么會那么晚才睡?只是寫作業(yè)嗎?不，上網(wǎng)的孩子很多?！　≡倬褪呛⒆拥膶W習態(tài)度問題，學習進入關鍵時期，可有的孩子上課打盹，有的孩子上課趴桌子上根本不想聽講，還有的孩子偷偷做小動作，還有的你一看他的神情就漫不經(jīng)心，沒有投入，當然啦，我們也經(jīng)常給孩子們講道理，鼓勵加油，這些現(xiàn)象，老師們在課堂上會盡力提醒，調動積極性，可是單方面的力量有限，還要忙上課，有的孩子根本不聽說教，還需要你的支持。解決晚上作業(yè)的問題很簡單，家長檢查就行了，希望孩子做完作業(yè)后，家長能多關注，看做得認真不認真。如果家長只顧工作，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什么事都忘在了腦后。對書寫質量嚴格要求。　　最主要的是家庭作業(yè)問題，孩子的家庭作業(yè)存在以下問題：應付，表現(xiàn)在字體龍飛風舞，自己都不認得，只是為了應付老師。學習任務老師不督促、不檢查，學生不落實?？砷喿x的書籍相對較少，導致不少時間被虛度。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了?？梢娺@對他的學習影響是十分大的。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。市局已經(jīng)定在6月26日將舉行畢業(yè)考試，除掉雙休日，學生在校學習的時間屈指可數(shù)，凈學習時間不到一個月。因此，我們也會有好的成績?！　∫蚕Ｍ銈兡艹槌鐾砩峡措娨?、打牌、玩手機的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。同樣的，我們也愛你們。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了？？不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗　　水。媽媽們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！　　其實，作為零零后的一代，我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷，也許有悖（bei）爸爸媽媽們的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔憂?！　「改笇ξ覀兊膼郏菬o償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單?！　∥覀兏枰銈兊年P心和幫助，需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向發(fā)展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。我們有負責的老師，有爸爸　　媽媽你們的配合，有關心我們的學校?！　〗裉?，我們家長會的主題就是談談學生的畢業(yè)考試。同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。有句話說：態(tài)度決定一切。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始?！　⊥瑢W們的閱讀面不廣，知識面狹窄。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。不少學生學習成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。所以做家長的一定要督促孩子認真完成作業(yè)，動作迅速。玩是孩子的天性?！　∵@樣的作業(yè)，它的質量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。不至于今天補昨天，明天補今天，形成惡性循環(huán)，因為每天都有