六年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言-全文預(yù)覽
【正文】 他。六年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言【篇三】 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們： 你們好! 首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們也應(yīng)該為孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。俗話說(shuō)得好。一要有堅(jiān)定的態(tài)度，良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程，要持之以恒，特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候，家長(zhǎng)堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做作業(yè)之余，讓孩子說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文課學(xué)的哪一課，對(duì)哪些問(wèn)題感興趣，數(shù)學(xué)什么地方難，什么地方容易，久而久之就促使了孩子認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。我把它概括為三個(gè)關(guān)注，三個(gè)要。同時(shí)，我們牢記父母的責(zé)任，為女兒托起一片藍(lán)天。處事上，我們一視同仁，堅(jiān)持原則，又不失靈活，言行一致，表里如一?？傊?，父母是對(duì)孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象?！ ≡诨碌谌W(xué)特色傳統(tǒng)項(xiàng)目的熏陶下，慢慢的，我女兒的興趣轉(zhuǎn)移到了書(shū)法上，我們沒(méi)有阻止她，由于練得很苦，她學(xué)了半年就想放棄，我們一直鼓勵(lì)她，不能半途而廢，她終于支持下來(lái)了，四年級(jí)鋼筆比賽中，拿了一等獎(jiǎng)。這種素質(zhì)是很重要的，她能做到這一點(diǎn)，我們感到很高興。我就過(guò)去和她談了起來(lái)，并給她構(gòu)想了好幾個(gè)思路。校運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)詩(shī)歌朗誦會(huì)都有出色的表現(xiàn)。早在一年級(jí)時(shí)，我們有意識(shí)地讓她單人單間睡覺(jué)，這一習(xí)慣一直保持下來(lái)了。這樣做的結(jié)果，一方面使她總感到自己還有許多不足之處，不沾沾自喜，另一方面也提高了她學(xué)習(xí)上的應(yīng)變能力。 我們特別重視讓她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求她上課注意聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，字要寫(xiě)得工整，為激勵(lì)她自我約束，我們從不限制她在外面玩，但前提條件是高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。六年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言六年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言【篇一】 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)、家長(zhǎng)： 20**年 3月8日，對(duì)我們這一對(duì)平凡的夫妻而言，是生命中最輝煌的一天，因?yàn)槲覀兊膼?ài)女劉佳文誕生了，這給我們帶來(lái)了無(wú)法形容的欣喜和忙碌。 一、目標(biāo)明確，品學(xué)兼抓 三歲看老，小學(xué)階段是孩子智力發(fā)展的一個(gè)高峰期，這段時(shí)間，如果只注重對(duì)
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