【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版《有的人》教案5 《有的人》這首詩熱情地謳歌了魯迅先生俯首甘為孺子牛的革命精神,嘲諷和鞭撻了反動(dòng)統(tǒng)治者的丑惡行徑,同時(shí)向我們提出了人生價(jià)值的重大課題。全...
2025-04-15 03:54
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家運(yùn)交華蓋欲何求未敢翻身已碰頭破帽遮顏過鬧市漏船載酒泛中流橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)管他冬夏與春秋自嘲臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受
2025-07-19 19:24
【摘要】《有的人》-紀(jì)念魯迅有感臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》,《嗚咽的去煙》,《泥土的歌》,《春風(fēng)集》,《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。1949年10月19日,是魯迅先生逝世1
2024-11-21 00:02
【摘要】1936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活。”有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》,《嗚咽的去煙》,《泥土的歌》,
2024-11-24 12:46
【摘要】第一篇:初中語文有的人教案 全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選 教案設(shè)計(jì) 一、教案背景 1,面向?qū)W生:中學(xué) 2,學(xué)科:語文2,課時(shí):13,課前知識(shí)積累:【百度搜索】::// ...
2024-11-15 23:53
【摘要】我國(guó)有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。走近魯迅導(dǎo)入新課司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活?!边@是他最后的遺言。然而,我們能忘記他嗎
【摘要】這首詩是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年(1949年10月19日)而寫的,因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。作者曾說:“對(duì)于這樣一位巨人作全面的歌頌,那是很難下筆的。我只是概括地從他生前為人民奮斗犧牲而不想到個(gè)人,在他死后人民熱烈紀(jì)念他這兩點(diǎn)上來表現(xiàn)他的偉大。”“為了加強(qiáng)、突出主題的意義,豐富這篇短詩的內(nèi)容,通篇用了對(duì)比的表
2024-12-08 04:02
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家注意節(jié)奏與重音!有感情地朗讀詩歌有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人,騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人,俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人,把名字刻入石頭,想“不朽”!有的人
2024-11-21 01:24
【摘要】第一篇:有的人教學(xué)設(shè)計(jì)及說課 《有的人》教學(xué)設(shè)計(jì)課前交流 師:同學(xué)們,我這里有一些詞語,請(qǐng)大家讀一讀,看看能發(fā)現(xiàn)什么? 出示: 富有——貧窮 聰明——愚笨 健全——?dú)埣? 大方——吝嗇 ...
2025-10-12 11:28
【摘要】第一篇:我渴望成功有的人渴望自由 我渴望成功有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感。。??墒俏也幌衲銈兡菢酉?,我渴望成功,...
2025-10-16 09:33
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)《有的人》說課稿范文 一、教材分析 《有的人》是人教版教材和蘇教版教材的重合篇目。是較為重要的一個(gè)詩歌篇目。 詩,是最精妙的語言藝術(shù),用最少的字詞,最簡(jiǎn)練的結(jié)構(gòu),最優(yōu)美的音韻來表達(dá)詩人...
2024-12-06 05:37
【摘要】平凡的崗位富有的人生年7月,我從師范學(xué)校畢業(yè)后被分配到了中學(xué)任教,二十一年的農(nóng)村教學(xué)工作讓我領(lǐng)悟到了三尺講臺(tái)的神圣,品嘗了耕耘的艱辛和收獲的喜悅,在這偏僻的農(nóng)村初中我錘煉著、發(fā)展著,使我從一個(gè)不教學(xué)的年輕教師逐步走向了具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一級(jí)教師,期間的成與敗、甘與苦,都已演變成值得回憶的故事了。根植農(nóng)村苦中有樂畢業(yè)后,我被分配到一所偏僻的農(nóng)村初中任教。二
2025-04-17 01:42
【摘要】追風(fēng)箏的人讀后感范文 【導(dǎo)語】今天小編閑來無事,把名著《追風(fēng)箏的人》又看了一遍,內(nèi)心受到了不少觸動(dòng)。更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注讀后感頻道!【篇一】追風(fēng)箏的人讀后感范文 第一次和朋友在書店看到這本書...
2025-04-05 12:16
【摘要】有的人臧克家.?于1936年10月19日,病逝于上海。?“趕快收殮,埋掉,拉倒,忘記我,管自己的生活?!边@是他最后的遺言。走近作家與背景臧克家,現(xiàn)代著名詩人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。以后
2025-08-04 18:39
【摘要】《有的人》說課稿尊敬的各位評(píng)委:大家好!今天我說課的題目是《有的人》,下面我就按說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個(gè)部分向各位評(píng)委說課。一、教材分析1、教材的地位及課文特點(diǎn)本單元編選了中國(guó)當(dāng)代新詩四首,它們是《有的人》、《悼念一棵風(fēng)樹》、《星星變奏曲》、《雨說》。它們雖然產(chǎn)生于不同的歷史
2024-11-20 02:22