全國勞動模范先進事跡個人心得體會-全文預覽
【正文】 ，無私奉獻的時代精神。在他的眼里責任就是保障安全：干了巡線這個工作，就要保證不出事故，責任就是刻苦鉆研：干工作不能光埋著頭苦干，得琢磨怎么才能干好。電力雄鷹呂清森，一生只做一件事，然而他把這件事做到了完美的極致。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅持。他們中有百姓電工——左光滿，胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。全國勞動模范先進事跡個人心得體會范文5總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動讓你我淚流滿面。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質?；厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。與此同級的還有”全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質的特征。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。我們方便、舒適的生活離不開他們。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內涵發(fā)揮至近乎完美。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動的力量。勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。偉大中國夢，只有通過勞動才能全面實現(xiàn)。這個最美好的時代向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，也給我們提供了前所未有的大好機遇。十八大以來，我們取得了一系列重大發(fā)展成果：經(jīng)濟中高速發(fā)展，國內生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二。審視現(xiàn)在，改革開放需要“抓鐵有痕、踏石留印”的踏實勞動。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)。中國人民自古都是崇尚勞動、熱愛勞動的民族，大禹治水、愚公移山……體現(xiàn)勞動精神的傳說不勝枚舉。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，
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