優(yōu)秀教師師德演講稿精致大全-全文預(yù)覽
【正文】 我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師?！ 慕桃荒辏艺J識了孔子的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。要知道，愛可以化冷漠為熱情，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”，能保證不會出現(xiàn)第二、第三個xx嗎？嚴峻的教訓(xùn)催我自省，教我悔悟?！蔽倚稳莶怀霎?dāng)時聽到這句話時自己的感受，只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。有一次，他作業(yè)沒完成，我不問青紅皂白，就對他下了“逐客令”：他鼓起勇氣，怯生生地說“老師，我在學(xué)校補吧”。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究用自己所謂的威嚴鎮(zhèn)住了學(xué)生，并因而在接下來的幾次活動中取得了可喜的成績。聽說做教師最重要的就是“威嚴”?；蛟S這種愛，未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱，從而產(chǎn)生積極的效果。我相信，既然我站到了這個演講臺上來，我必會竭近全力，讓自己體面地走下臺去！因為我選擇了這樣一個演講題目——《愛，教師的職責(zé)》！ 各位老師，你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略著，愛與他們無緣。但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。當(dāng)然，愛這樣的學(xué)生，可能會花費一些時間、些精力。記得剛進入學(xué)校大門的那一天，我很興奮，因為我也終于擁有了黑板、粉筆、三尺講臺，有了一大群學(xué)生?！ ∮袝r，他們在教室門口嬉耍，只要聽說我“駕到”，學(xué)生便立刻釘在座位上，大氣不出。班上有位男孩子叫xx，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，經(jīng)常不完成作業(yè)，而我對他自然沒有好臉色?！ ∥业牧夹臓恐覔芡怂赣H的電話，然而他并沒有回家補作業(yè)，只是對他爸爸說：“爸爸，我不想讀書了，我給您修車吧?！ ∠?
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