【摘要】高三生物下冊復習知識點 、相互制約的,也是相互影響、相互作用的。生物與環(huán)境是一個不可分割的統(tǒng)一整體。 ,同種的個體形成種群,不同的種群形成群落。種群的各種特征、種群數(shù)量的變化和...
2024-12-07 02:28
【摘要】生物綜合試題2一、單項選擇題:每小題4分,共40分1.據(jù)圖所作的敘述,不正確的是() A.甲圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲比例B點比A點高 B.若乙圖的片段能與RNA聚合酶結合,則該片段為基因的編碼區(qū) C.丙圖表明,在一定溫度范圍內植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升 D.丁圖可以表示人體經抗原刺激后
2025-06-07 23:53
【摘要】在下列各題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。1.下列關于生物膜結構和功能的敘述正確的是()A.細胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的B.因為生物膜具有流動性,所以組成膜的各種化學成分在膜中是均勻分布的C.所有生物膜的結構由外到內依次由糖被、蛋白質、磷脂雙分子層組成D.生物膜在結構和功能上的緊密聯(lián)系,是
2024-11-11 13:10
【摘要】第31頁共31頁
2025-01-14 05:21
【摘要】高三生物教學總結 高三生物教學總結篇1本學期我擔任高三58、59、61三個理科應屆班和一個理科復習班的的生物科教學工作。時間轉眼即逝,特將一學期以來的具體努力小結反思: 高三是中學生生...
【摘要】高三生物必修一下冊知識點 一、高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步) 1、在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央) 2、轉動(轉換器),換上高倍鏡。 3、調節(jié)...
【摘要】高三生物期末試題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料&
2025-04-04 23:54
【摘要】高三生物相關習題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料&
【摘要】高2015級生物一輪復習必修3第2章第4節(jié)免疫調節(jié)高三生物組第4節(jié)免疫調節(jié)啟學案【明確考綱—把握考情】考綱要求5年考情20102011201220132014人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)大綱全國Ⅱ,2海南,8江蘇,5課標全國,29大綱全國,5重慶,3浙江,4上海,18重慶4,四川2,福建,4山東,
2025-06-07 23:16
【摘要】高三生物教學反思 彈指間時光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩。回首過去一年的教學,有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級有150,也有平行班152。針對各班學生的特點,我采取了一系列的措施...
2024-11-26 01:21
【摘要】高三生物教學反思 高三生物教學反思1 彈指間時光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩,高三生物教學反思?;厥走^去一年的教學,有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級...
【摘要】11.圖1示原來置于黑暗環(huán)境條件下的綠色植物改置于連續(xù)變化的光照條件下后,根據(jù)其吸收的CO2量繪成的曲線,下列敘述正確的是()A.曲線ab段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線bc段表示綠色植物僅進行光合作用C.在b點條件下綠色植物有機物積累量為零D.整段曲線表示隨光照強度的遞增,光合作用加強,
2024-11-11 06:59
【摘要】高三生物調研考試-----------------------作者:-----------------------日期:上海八校2011屆高三聯(lián)合調研考試生物試題本試卷分為第I卷和第II卷兩部分。滿分150分??荚嚂r間為120分鐘。第I卷由機器閱卷,答案必須全部涂寫在答題卡上。第II卷需考生將答案全
2025-04-07 04:07
【摘要】第八單元生命活動的調節(jié)第27講 考點一 內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的調節(jié)。1.體液及內環(huán)境的組成(1)體液包括細胞外液和細胞內液,三種細胞外液構成內環(huán)境。下圖中①~④分別是細胞內液、血漿()、組織液和淋巴。(血漿和組織液、淋巴相比蛋白質含量較多)(2)A端若為動脈的上端,則A處的氧分壓要高于B處,A處的營養(yǎng)物質含量高于B處,B處CO2和代謝廢物的含量均高于A處。(3)上圖中四種體
2025-06-08 00:00
【摘要】2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校1.拉馬克的進化學說(1)內容:用進廢退和____________是生物進化的原因。(2)意義:否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論
2025-01-07 13:40