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以習(xí)慣為話題的作文(20篇)-全文預(yù)覽

2024-12-06 03:57 上一頁面

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【正文】 朗讀,我專心致志地跟讀著。正是這些好習(xí)慣,促成了一個知識淵博,氣度非凡的一代偉人。 我從偉人的事跡中受到教育。經(jīng)過這樣反復(fù)長久的訓(xùn)練,此刻我逐漸改掉了做事隨便,不認(rèn)真的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了對待凡事都認(rèn)認(rèn)真真的好習(xí)慣。好習(xí)慣催人奮進(jìn),能夠讓人插上翅膀,飛向天堂;壞習(xí)慣則一害終生,讓人銬上鎖鏈,墜入地獄。習(xí)慣左右著人的思想和行,決定著人的選擇和命運(yùn)。 哪怕只是這種形式的愛,不用言語表達(dá)的愛,我也要讓它繼續(xù)默默地延續(xù)下去,誰也無須用言語打破。我想,爸爸此時必須在想:好了,這下再也不會著涼了…… 爸爸輕輕地踩著地面,“啪”地一聲燈關(guān)了。隨即,我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細(xì)細(xì)地掖著被子,偶然觸到了我的臉,硌得我生疼,但卻十分溫暖。沒等我反應(yīng)過來,“噗”,門開了。此,我常常著涼。一雙厚實的大手也所以被打磨出了厚厚的老繭,一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。改變了,就是自我的習(xí)慣了,我想,我會在未來收獲更多。 以往有一首歌詞唱響大江南北:“遇到一個人然后生命全改變。并不是聽了哪個科學(xué)家研究的成果,而是這種厭惡的情緒一點一點隨時間溜走了,當(dāng)我某一天拾起它時,漸漸地習(xí)慣了它的感受,習(xí)慣之后,才會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初什么厭惡如此?――因我們那種叛逆的情緒。 有一天,我突發(fā)奇想,想問問自我習(xí)慣之前的感受,前思后想,也沒有想到什么原因。 良好習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。良好的行習(xí)慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。 說話、走路等生活細(xì)節(jié),看起來是小事,可是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行習(xí)慣就會影響他人,甚至?xí)绊憞衣曂?梢?,行?xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生”。吃飯的時候,要很快的把飯吃完,不剩飯。我還起床磨蹭,本來應(yīng)當(dāng)迅速地穿好衣服,可是,我總是磨磨蹭蹭地,速度很慢。我要努力地做到這些。 一個晚上又度過了,新的一天又即將開始,我習(xí)慣…… 以習(xí)慣話題的作文 第9篇: 媽媽常教導(dǎo)我,讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。出了院子,習(xí)慣在學(xué)校對面的面館坐下,習(xí)慣聽著服務(wù)員叫賣的聲音,和客人們的吃面聲,走進(jìn)那美麗的學(xué)校習(xí)慣看著學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出,習(xí)慣看見運(yùn)動員們在操場上矯健的身影,習(xí)慣聽著同學(xué)們的談笑聲走進(jìn)課堂,鈴聲響了,習(xí)慣聽著教師們的命令,以及學(xué)生們朗讀課文的聲音,結(jié)束這完美,清新的早晨。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣決定我們的明天。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。 這樣,其實挺好…… 以習(xí)慣話題的作文 第7篇: 好習(xí)慣成就未來 以往有一個著名的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。 開始理解,不排斥,其實挺好。所以,我把我的愛分給我的朋友跟家人,沒有人獨占。欺騙,背叛,卻原先也這般的理所當(dāng)然。 習(xí)慣了身邊的冷漠,但想想,冷總比傷好的多。所以,應(yīng)當(dāng)改變。我不想再吵了,很累了。沒有喧囂,沒有誰會被打擾。 以習(xí)慣話題的作文 第6篇: 早上被厭惡的鬧鐘吵醒,之后,洗漱,上學(xué)。我從一本本可愛的書籍中學(xué)會進(jìn)取,逐漸成長,更讓我從智者的叮嚀中領(lǐng)悟人生的真諦。中學(xué)生活剛剛開始,我有信心,也能以優(yōu)異的成績完成自我的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。是的,就好像上帝有意幫我引路一樣,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。雖然此刻對童年僅有回憶,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。翻開這些書,一個奇妙美麗的世界呈此刻我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)……我的知識在豐富,生活在充實。 六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同夢想插上騰飛的翅膀,成功打下堅定的基石。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至?xí)充N海內(nèi)外,我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。 小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事,還記的天真的我也以往問過爸爸:“好習(xí)慣能夠把我變成一個像馬克。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地…… 閱讀不但能夠怡靜、博采、長才,并且是增加知識的不二法門,所以大家應(yīng)當(dāng)每一天抽點時間閱讀。 閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。 培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才?!彼?,我也改掉了許多陋習(xí),比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。生命畫上一幅畫,用好的習(xí)慣涂彩它,它會更顯得畫面的生動明麗。 生命是一條奔流不息的河,河的左岸是好逸惡勞、懶惰貪婪的崎嶇之路。 良好的習(xí)慣,使之在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出! 大巴車在高速公路上行駛著,乘客們有的酣然入睡,有的歡聲交談,有的看著報紙……此時的氣氛是和諧的,誰也不會想到危險會威脅他們又是怎樣一個人拯救了他們突然不知從哪里飛出一塊鐵片,砸中正在開車的司機(jī),肝臟破損,肋骨骨折,肺腸重傷……應(yīng)對突如其來的致命打擊和后面驚慌的乘客,重傷后的短短幾十秒鐘里,他先將大巴車緩緩?fù)O拢缓罄鲜謩x、開啟雙閃燈、艱難地站起來,告訴車上旅客“別亂跑,注意安全”,然后打開車門,安全疏散旅客……耗盡了最終一絲力氣的他,癱坐在座位上。走進(jìn)房門后,他看到了地毯上的一個紙團(tuán),與干凈整潔的地毯顯得極不協(xié)調(diào)。是幼兒園的教師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣,才讓我取得成就,這才是我成功的關(guān)鍵。勤儉節(jié)儉才會讓我們這個民族,這個國家更強(qiáng)盛! 人生就是這樣,總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。 當(dāng)你鋪張浪費(fèi)時,你是否忘記了勤儉節(jié)儉是一種好習(xí)慣?水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,中午的剩菜剩飯,教室垃圾桶內(nèi)的小食品成山……勤儉節(jié)儉真是一種過時的觀念而應(yīng)當(dāng)丟棄嗎?答案是否定的。的確,如果把健康比作一,那么事業(yè)、金錢、地位、權(quán)勢……都是零,一沒有了,再多的零又有何用?我們僅有珍惜自我的健康,成功之門才有可能向你打開。 當(dāng)你體力日差時,你是否忘記了運(yùn)動健身是一種好習(xí)慣?每一天清早的晨練,可使你神清氣爽;每一天中午的小憩,可使你精力充沛;每一天傍晚的散步,可使你養(yǎng)精蓄銳。好的習(xí)慣,便可使你終身受益。正如愛默斯所說,“健康是人類第一大財富”。既然魯迅能夠在書桌上刻下早,而你,何不可將早字牢牢銘記于心中?讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。 一位成功獲得諾貝爾獎的智者說:“在人生之中,我認(rèn)受益最大的,不是大學(xué),不是在高中,而是在幼兒園。這時,一位應(yīng)聘者細(xì)心翼翼地走進(jìn)了房間,略顯緊張。”幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。 良好的習(xí)慣!使吳斌應(yīng)對死亡的威脅鎮(zhèn)定自若。 生命播下一粒樹種,用好的習(xí)慣澆灌它,它會長成枝繁葉茂的參天大樹。”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊! 在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣?!? 閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。再回想書里的情節(jié),已經(jīng)回味不已?!绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦! 以習(xí)慣話題的作文 第4篇: 好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想明白不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不必須能夠?qū)⒛阕兂梢粋€偉人,但它必須會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。他的同事們覺得他做這些根本是無濟(jì)于事,但這
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