【正文】 的識字量、寫字量都加大了。同時(shí)也希望家長在簽名字的時(shí)候，能翻看一下孩子的作業(yè)，看看他前的作業(yè)有沒有寫完，字體是否端正。如果是實(shí)踐作業(yè)請你輔助孩子完成。周一到周四我們每天只布置一門作業(yè)，周一、周三語文，周二、周四數(shù)學(xué)。早晨是腦子最清醒，記憶力最強(qiáng)的一個(gè)時(shí)間段。在父母的幫助下，孩子會(huì)一步一步走的更加穩(wěn)健?！　∪绻?，你的孩子能夠完成以上4點(diǎn)的話，孩子的學(xué)習(xí)你就是不去多問，孩子的學(xué)習(xí)自然而然就差不了?！　〗ㄗh家長從以下小事做起：　　讓孩子自己整理書包，自己整理房間，家長隔一段一檢查，幫助孩子學(xué)會(huì)有條理的整理?！　∩险n動(dòng)手能力差，總比別人慢一拍。細(xì)細(xì)想來，不是說孩子一生下來就懶，而是由于我們做家長的對孩子的事情包辦的太多，造成孩子懶的結(jié)果。一個(gè)人的生活習(xí)慣影響著決定著他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣除了老師在學(xué)校的培養(yǎng)以外，更重要的是家庭教育的結(jié)果。以上是我們對作息時(shí)間的調(diào)整及安排，請各位家長按照學(xué)校的布置嚴(yán)格執(zhí)行，確保孩子的安全和健康。所以咱讓孩子8：00從家走。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，今天，我們終于有機(jī)會(huì)坐在一起，共同討論和交流，關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活等方面的情況?！　】傊痪湓?，一切為了孩子，我們爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的更加優(yōu)秀，讓中等的更進(jìn)一步，讓后進(jìn)的體驗(yàn)成功。關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大，細(xì)節(jié)決定教育的成敗。　　最后有三句話送給大家共勉：　　(1)教育孩子要以孩子為本，講究科學(xué)。還是認(rèn)真地看看試卷，拍拍他的肩膀，用平靜關(guān)心的語氣告訴孩子自己很難過，并一起分析原因。說出自己的感受，而不是指責(zé)孩子。一般來說，父母應(yīng)該每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課，給予支持及安慰。當(dāng)孩子有了一些不良習(xí)慣的萌芽，家長如果能及時(shí)捕捉到，并抓住契機(jī)來進(jìn)行教育，往往可起到事半功倍的效果，教育時(shí)，家長切忌心軟，草草了事。在學(xué)習(xí)中，智力固然重要，而頑強(qiáng)的毅力，良好的習(xí)慣，進(jìn)取的精神，健康的身體與健全的心理，終生學(xué)習(xí)的愿望與能力等等，這些都和聰明同等重要。特別感謝那些無論多忙多累都能堅(jiān)持檢查孩子作業(yè)的家長，你們的付出絕對不會(huì)白費(fèi)。孩子的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系，為進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我向家長們提幾點(diǎn)建議，希望咱們能夠共勉?！　”緦W(xué)期，我們多了一項(xiàng)每周的常規(guī)作業(yè):就是創(chuàng)造日記，這也是我們南師附中江寧分校小學(xué)部的一個(gè)特色，既要求孩子們能夠?qū)⒖吹降南氲降膬?nèi)容寫下來，又能圖文并茂地進(jìn)行表達(dá)，每周我們都有一個(gè)不同的主題，從開學(xué)至今，我們已經(jīng)寫過：　　每周的創(chuàng)造日記都寫得比較好的孩子有：　　科學(xué)小論文。如果我們每天連510分鐘都拿不出來，在傳統(tǒng)的閱讀方式下安靜地體驗(yàn)和思考，那些積淀至今的文明將走向何方?我們的孩子的明天又將會(huì)怎樣?　　請不要吝嗇每天這短短的10分鐘!　　寫作　　我們馬上就要進(jìn)入三年級了，多讓孩子動(dòng)筆寫寫日記，寫完后讓孩子多讀讀，培養(yǎng)修改的習(xí)慣，有百益而無一害。在這個(gè)過程中，不提問、不討論，不監(jiān)督孩子的行為，如有可能，這種活動(dòng)最好一直堅(jiān)持下去。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間，比如在上學(xué)前、晚飯后或臨睡前，為孩子讀一本書，每天至少510分鐘。我們自身成長的經(jīng)驗(yàn)是最豐富的寶庫，請相信自己。因此，在親子共讀活動(dòng)中，男性特別是爸爸們應(yīng)當(dāng)盡可能多地參與，為孩子們做出表率。絕大部分幼兒園老師和小學(xué)的大部分語文老師也都是女性。有的孩子甚至讀了很多遍了，隨便問一個(gè)細(xì)節(jié)問題，他們都能很快回答上來，她們也感受到了書中主人公的團(tuán)結(jié)、善良、好學(xué)和熱情。閱讀課外書對提高學(xué)生的語文能力有著非常重要的作用。字詞的掌握，在于能讀準(zhǔn)字音、記住字形、了解字意，字詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在于讀準(zhǔn)前后鼻、平翹舌音，用準(zhǔn)同音字，而要突破這兩個(gè)難點(diǎn)主要靠強(qiáng)記、多練、多用?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心應(yīng)該是非常開心、非常滿足的。 我也是家長，我理解做父母的心情。我們班的家長有的真是特別負(fù)責(zé)，老師布臵的復(fù)習(xí)任務(wù)能夠一絲不茍的完成，有時(shí)還會(huì)額外讓孩子做一些復(fù)習(xí)卷，提高孩子的閱讀理解能力和自己審題的能力。11月11日，我們?nèi)ソ瓕幋净教锒燃賲^(qū)進(jìn)行秋游，親近大自然，感受田園風(fēng)光，還帶孩子們?nèi)ネ诹思t薯。各項(xiàng)評比活動(dòng)都居年級前列?！　≡谧母魑患议L有些我們接觸的機(jī)會(huì)比較多，所以對我和孩子的了解也就多一些。二年級家長會(huì)講話稿3篇　　二年級家長會(huì)講話稿一：　　尊敬的各位家長：　　很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。班風(fēng)正，學(xué)習(xí)氣氛濃。在10月28日舉行的小學(xué)部運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的入場式表演受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評，團(tuán)體總分排名第六名，并榮獲二年級組唯一的精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)(特別感謝運(yùn)動(dòng)會(huì)期間幫忙投稿和拍照片的家長)?！　《?、期中考試情況反饋：　　期中考試已經(jīng)過去，這次考試，語文試題不算太難，主要考查孩子們基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用情況，閱讀題目難易適中，并有看圖寫話，就是題量稍微大了些，考試1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，孩子們基本上都在埋頭答卷，所以，本次考試整體成績優(yōu)異，全班33人參加考試，平均分93分，80分以下的孩子僅只有3個(gè)人，95分以上的孩子有 個(gè)，失分較多的是按課文內(nèi)容填空和看圖寫話題，分析原因，孩子之所以能取得這樣比較優(yōu)異的成績，這得益于孩子們地努力，也有賴于各位家長的理解和支持。很多孩子傾聽能力較差，理解能力還有待加強(qiáng)。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)然，不同年段有各自的側(cè)重點(diǎn)，低年級重在字詞教學(xué)?！　￠喿x：有位高考作文滿分得主說：他讀三國演義都讀了三遍，可見讀對寫的影響是很大的?！　”緦W(xué)期，我們堅(jiān)持每月給孩子們推薦一本好書，已經(jīng)推薦的必讀書目有：《罐頭小人》、《列那狐的故事》、《好心眼巨人》和《綠野仙蹤》，前面推薦的《罐頭小人》很多孩子都讀得很好，在上次舉行的班級讀書交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)都相當(dāng)出色?！　《囗?xiàng)調(diào)查顯示，目前國內(nèi)接近九成的家庭由媽媽負(fù)責(zé)為孩子選書，而在進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)的家庭中，也是近九成主要由媽媽擔(dān)負(fù)為孩子讀書的任務(wù)。這對于孩子特別是男孩是不良的心理暗示。親子共讀并不