二小二(3)班語文教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 就要有一杯水。為了能讓他們也加入到運動場上來，感覺這一份緊張激烈，為我們班的運動員加油。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事?，F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。有一位同學(xué)好打架，批評了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進了，不能做小炒，我給他加把糖吧。要針對學(xué)生的特點，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導(dǎo)。我在這學(xué)年中是這樣做的： 一、把學(xué)生位置擺正 “學(xué)生是教育的主體。二小二（3）班語文教學(xué)工作總結(jié) 班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任
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