九年級教學(xué)教學(xué)計劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 位置和度量規(guī)定，一些基本幾何體的三視圖，簡單立體圖形與它的三視圖的相互轉(zhuǎn)化；課題學(xué)習(xí)：制作立體模型。首先介紹點與圓的位置關(guān)系、直線與圓的位置關(guān)系及切線的性質(zhì)與判定、圓與圓的位置關(guān)系。設(shè)法關(guān)注每一個學(xué)生，重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是本學(xué)期教學(xué)的首要地位。九年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇3 九年級下學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要面向全體學(xué)生，要使各層次的學(xué)生對初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能 和基本方法的掌握程度均有所提高，還要使盡可能多的學(xué)生形成良好的思維能力、較強(qiáng)的綜合能力、創(chuàng)新意識和實踐能力?！ ∽ズ脤W(xué)生思想工作。（本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。初步計劃開展的競賽有：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。（樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成） ?。?）在班內(nèi)展開“三比”活動。 第三， 由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”?！ 〉谌?，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。） （2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)?！ 。?）制定目標(biāo)計劃?！ 。?）樹立文明守紀(jì)典型?！ 。?）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使2班集體和個人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象?！ ?．開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。當(dāng)成寶貴的教學(xué)心得，讓自己的教學(xué)水平不斷提高?！ ∽龅郊皶r反思和總結(jié)。通過抓兩頭，促中間的方式，提高物理的整體成績?！ ∽龊门鄡?yōu)輔差工作。我不會放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。我還要充分運用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點和重點?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生對物理的概念，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實驗，提高動手能力。九年級教學(xué)教學(xué)計劃三篇九年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇1 一、教材分析 九年級的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué)，要求學(xué)生有強(qiáng)的分析問題，解決問題的能力。所以，有些學(xué)生也會掉隊?！ ∪?、工作措施 用最短的時間記住學(xué)生的名字，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，性格特點，興趣愛好，為自己的教學(xué)鋪平道路。 今年我要大膽進(jìn)行物理教學(xué)的改革，用多種教學(xué)方法，引起學(xué)生的興趣。嚴(yán)師出高徒，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，自制力還很差。對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，習(xí)慣不好的學(xué)生要多談話，讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情。讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻，讓自己站在更高的起點上，提高自己的教學(xué)水平。寫下來，做好記錄?！ ∶總€學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想?！ ?．大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)?！ ∽袷丶o(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。 ?。?）針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)
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