舉辦綜合實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準(zhǔn)備階段、開展過程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際，關(guān)注他們的興趣、愛好和需要?！ W(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主體，一方面是指學(xué)生是課程的直接實(shí)施者，另一方面是指發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不完全是設(shè)計(jì)者預(yù)設(shè)的’發(fā)展路徑，學(xué)生也不是完全地通過對成人生活方式的復(fù)制來成長的。教師在學(xué)生的活動(dòng)過程中起著指導(dǎo)的作用?！ 酒颗e辦綜合實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 通過一學(xué)期的實(shí)踐，我深深地體會(huì)到，實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在于要突出學(xué)生主體。因?yàn)閷W(xué)生的能力有一定的差異：有的學(xué)生口頭表達(dá)能力比較強(qiáng)，有的同學(xué)寫作能力較強(qiáng)，還有的活動(dòng)能力較強(qiáng)……如何使學(xué)生真正快樂地參與到整個(gè)活動(dòng)中，做到人人參與，充分發(fā)揮綜合實(shí)踐的全員性是我需要深深思考的問題。 ?。?）在上綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)，由于考慮學(xué)生的安全因素，我們在外出活動(dòng)時(shí)間上難以得到保證。為學(xué)生提供更多的實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，讓他們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，用雙手去創(chuàng)造，適應(yīng)日新月異、千變?nèi)f化的現(xiàn)代社會(huì)。應(yīng)大膽放手讓學(xué)生真正去動(dòng)手、去實(shí)踐、去探究。先做什么，該怎么做，接著做什么，可能會(huì)遇到什么問題，該怎樣解決。舉辦綜合實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 【篇一】舉辦綜合實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 一、活動(dòng)主題確定的自主性 活動(dòng)主題的確定，應(yīng)該基于學(xué)生對自然、社會(huì)和人自身的關(guān)注、熱愛，主題的確定過程也是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、提出問題、探究問題的過程?！ 《⒒顒?dòng)計(jì)劃制定的有序性 無規(guī)矩不成方圓，計(jì)劃的制定有助于學(xué)生全程實(shí)踐活動(dòng)的有序開展：分工合作，逐層深入，有的放矢，張弛有度。綜合
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