中班安全教案范文匯編6篇-全文預覽
【正文】 蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等?！ ⌒“倏疲罕Ｗo，指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。 在本次活動中，考慮到中班幼兒的年齡特點及他們的接受能力，所以在活動中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強的視頻，圖片，充分調(diào)動了孩子的各種感官，讓他們更直觀的了解危險及求救方法。在演練中要提醒幼兒聽到警笛后，立刻停止一切活動，按照老師的要求（抱頭或用小手絹捂住口鼻）一個接一個的離開，在跑的過程中不要推擠，防止摔倒。（幼兒集體討論） 觀看逃生錄像，在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動作?！ 〉谒膫€環(huán)節(jié)：觀看自然災害圖片及逃生錄像，學會逃生?！ 。?）、小牛嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個雞蛋，該怎么辦？ ?。ú呗裕艽驁缶娫?10，請公安叔叔來抓壞人?！ 〕鍪緢D片，讓幼兒進行連線 師：小朋友，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰記清楚了哪種車上是哪種號碼，哪種號碼代表了哪種救護方法?！ 〉诙€環(huán)節(jié)： 引導幼兒仔細觀察圖片車上的號碼。（出示警笛聲） 讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音?！ 【崖曚浺?、警車、消防車、救護車圖片、逃生錄像及圖片?！ 〕醪搅私獗Ｗo自己的小常識?！ ≈邪喟踩贪钙?活動目標 ，知道在什么危險時撥打什么號碼?！ 〔荒茉诳措娨晻r離電視太近；不能給陌生人開門；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻?！ 』顒訙蕚洌骸 ≌n件； 實物：鞭炮、氣球 錄音機、圖片、方向盤 活動過程： 一、導入活動，激發(fā)興趣?！ 〕醪浇⒆晕冶Ｗo意識?；顒又?，幼兒能夠積極進行經(jīng)驗回憶，并進行大膽交流，本次活動對幼兒有較大的教育價值。 三、經(jīng)驗回憶、學習謙讓?！ 偛爬蠋熀托∨笥言谕饷嫱媸裁蠢?？怎樣玩的？咱們又是怎樣進的活動室？引導幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力?！ 〗處熌贸鲂盘枱魳酥荆菏沁@個嗎?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用?！ 煟菏前?如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢? 生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。(學生到位)參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)?！ 煟菏前?多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。 課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色?！ W生收集各種交通標志(照片或圖片)?！ ⒔痪埖秸n堂，實現(xiàn)課堂的開放性?！ ∽寣W生在合作學習中學得一些基本的學習方法。 讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則?！ ∽寣W生在游戲活動中體驗和感悟?！ 【牟贾没顒訄鼍?。我們將全班分為8個組進行比賽，你們有信心嗎? 生：有信心! 師：很好!在活動之前，請孩子們先看大屏幕?！ ∩?：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。老師們要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。 生3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了，人們就可以走了?！ 〈竽懻f出自己的理解?！ 』顒舆^程： 一、討論交流、引起興趣?！ 「枨痘荨分?，小朋友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊，不推也不擠？教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。 活動反思： 本次活動中，幼兒進一步了解到了日常的生活中要互相謙讓，如集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。 中班安全教案篇3活動目標： 了解日常生
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