中班預(yù)防溺水的安全教案-全文預(yù)覽
【正文】 教師:“通過本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 教師：皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢? 幼兒：是大眼貓和大象老師救了它?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備: PPT課件 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng) 教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎？你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢？ 二、故事《皮皮猴落水》 教師：下面要老師給小朋友們講個(gè)故事，要認(rèn)真聽喲！ 皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志？ 提問：我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢坎蝗ビ兴牡胤酵嫠?，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方?！ ≈啦蝗ズ＿?、池塘等水多的地方玩耍，了解簡(jiǎn)單的自救方法。 ?。?）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。 中班預(yù)防溺水的安全教案3教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視?！ ?2)怎樣預(yù)防中暑。組織幼兒來討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)?！ ?chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料?！ 』顒?dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù)，不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水?！ 【茸o(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。幼，師，網(wǎng)（要告訴孩子只有大人可以下水救人） 小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救； 孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者?！ 〗處熥骺偨Y(jié)： 溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。中班預(yù)防溺水的安全教案 中班預(yù)防溺水的安全教案1活動(dòng)目標(biāo)： 提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生?！ ≌f案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因。大，考吧?！ 〉诙剑嚎厮！?
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