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中心老師發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2024-12-06 03:00 上一頁面

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【正文】 有同學(xué)打電話來找他(她)。看電視時可以把音量開小些,盡可能不讓孩子聽見。還需要注意的是,要求學(xué)生除了特殊情況外堅(jiān)持到校自習(xí),因?yàn)橛械膶W(xué)生一邊給老師請假說在家自習(xí),一邊給家長說到學(xué)校自習(xí)了,結(jié)果在校家之間的街上玩耍。我們每個家長都有具體工作,但抽出一點(diǎn)時間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。說實(shí)話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。盡力使學(xué)生會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。我校的辦學(xué)理念是“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個學(xué)生。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。  1明確家長會的意義?! ≈行睦蠋煱l(fā)言稿4  首先,我代表全班所有任課教師對全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!  我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強(qiáng)教育管理?! 【?、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么?! ×⒈M量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師?! ∪?、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。  一、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。使孩子非常重視任課教師對他的評價。也許此時我說的分?jǐn)?shù)最能振憾我們的家長,因?yàn)槲乙蔡幵谏钌畹膽n慮中:  怎么辦,家長們,您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎?當(dāng)我這樣想的時候,課上的他們?nèi)匀辉隰[著,玩著,樂著他們的樂?! ?四)、分?jǐn)?shù)上,多關(guān)心,小細(xì)節(jié),多留心。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學(xué)的要求。所以,家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識?! 〖彝サ慕逃?,對學(xué)生的影響非常大。所以我不會百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會學(xué)海無涯苦作舟。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛?! ∪W(xué)生的家庭教育。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。四是不佩戴過于夸張的飾品,包括叮叮當(dāng)當(dāng)或很大的,尤其不得戴耳釘和耳環(huán)有句話說的好,”近朱者赤,近墨者黑?! ∽詈?,注重學(xué)生衣著打扮。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間比較緊,他們上網(wǎng)的時間受到限制,常利用周六,周日。禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是挑食,不愿意在食堂吃飯,所以強(qiáng)調(diào),也為了我班的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子區(qū)食堂吃。在宿舍禁止追逐、串宿、說話等行為?! “踩珕栴}:  首先:交通安全。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。1216歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課有做小動作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便等問題。首先歡迎你們來參加我們七年級的家長會。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。 ?、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判?。其實(shí),到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到努力就行了!” ?、谇屑芍圃炀o張空氣。大考門檻輕松過。(交流、寬松)  兩步走:  騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。(目標(biāo)、要求)相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為?;虿恢匾暩髡n知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百?! ∥蚁葏R報(bào)一下近來學(xué)生的大致情況:現(xiàn)在班上的大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,積極動腦筋?! ∷自捳f:機(jī)不可失,時不再來。中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。中心老師發(fā)言稿  中心老師發(fā)言稿1  老師們,同學(xué)們:  早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。少先隊(duì)員們,我們是幸福的一代,也是肩負(fù)歷史重任的一代。  親愛的少先隊(duì)員們,讓我們借少代會的契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范自己,人人爭做四好少年,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),時刻準(zhǔn)備著迎接未來的挑戰(zhàn)吧!  中心老師發(fā)言稿2  各位家長:  首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。另一種是知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實(shí)還是學(xué)習(xí)動力不夠。初三家長會班主任發(fā)言稿  針對下面那些現(xiàn)象在最后階段,我們家長該做些什么呢?  我認(rèn)為應(yīng)從以下三方面入手,并分兩步走:  三方面入手:  思想上鼓勁加壓。(飲食起居、生理)  心理上熱情疏導(dǎo)。心態(tài)平常。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考600分”話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。 ?、芮屑蓢Z叨。把6月份平?;?,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些備戰(zhàn)氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用  二保持樂觀愉快的情緒  家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對我說我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣想想看,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)他的自信  三無條件地支持和鼓勵  考前考生的信心和情緒波動大,最需要心理支持,尤其是一模二模成績不理想時,容易自卑,此時他們需要的不是責(zé)備和道理,而是理解鼓勵,更需要切實(shí)的幫助家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補(bǔ)缺另外由于長時間艱苦學(xué)習(xí),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解鼓勵和支持,做永遠(yuǎn)的后盾  四多多和孩子交流溝通  聽本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時坐下來聽他說說話,不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問題的方法另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力  五重視孩子的心理健康  醫(yī)學(xué)有句話叫藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ),因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要  各位家長,相信在我們共同努力下,我們的學(xué)生會在今年中考中取得勝利,考出如意的成績!  謝謝大家  中心老師發(fā)言稿3  尊敬的各位家長:  你們好。自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。  二、共同關(guān)注的幾個問題:  青春期的問題:  “有人說,1
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