中班教案《認(rèn)識(shí)顏色》5篇-全文預(yù)覽
【正文】 使幼兒的興趣轉(zhuǎn)移到對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象的興趣上，從而引發(fā)進(jìn)一步探索的愿望?；顒?dòng)室的布置要色彩豐富、協(xié)調(diào)?！ ≌f(shuō)明：?jiǎn)⒚山逃皇菫榱俗非竽撤N即時(shí)效果，而是為了給幼兒今后的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的開(kāi)端?！ “l(fā)展表現(xiàn)美的能力?！ ∮變汉突ń憬阋煌獬鲇螒?。師幼共同評(píng)價(jià)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受色彩的美，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。幼兒自選一朵小花做涂色練習(xí)，教師提示幼兒涂色時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：選用恰當(dāng)?shù)念伾咳?；涂色要均勻、涂滿(mǎn)、干凈；涂色時(shí)，左右或上下擺涂。鞏固涂色的方法，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感知色彩的美。） ?。?）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)生活中哪些東西是紅(黃、藍(lán)、綠)色的，感知色彩的美。玩法：教師唱“x色寶寶你在哪里?”戴相應(yīng)顏色標(biāo)志牌的幼兒邊唱“我在這里，我在這里，媽媽抱一抱，邊走向教師和教師互相抱一抱。） 二、基本部分 復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)四種顏色?！ ≌?qǐng)大班的小朋友準(zhǔn)備花姐姐的情境表演。 科學(xué)區(qū)進(jìn)行調(diào)色游戲，觀察顏色的變化?！ ∵@個(gè)游戲好玩嗎?小朋友們表現(xiàn)的那么好，現(xiàn)在請(qǐng)你們幫個(gè)忙行嗎?行!你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的，那它們家放什么顏色的玩具?紅顏色的，小貓的家是什么………，瞧!這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請(qǐng)小朋友們幫幫忙給分一分，把各種顏色的玩具放在小動(dòng)物的家里。 在搞活動(dòng)時(shí)注意幼兒的安全?！ ≡诨顒?dòng)中體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣?！ ∧芾蒙蔬M(jìn)行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒能準(zhǔn)確說(shuō)出是什么顏色。小朋友們今天咱們玩一個(gè)好玩的游戲——顏色大風(fēng)吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請(qǐng)幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說(shuō)：“大風(fēng)吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi)，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒(méi)有錯(cuò)，再替換不同的顏色。 利用染好的“小手絹”進(jìn)行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》 小朋友們戴著自己的禮物到小動(dòng)物家做客——進(jìn)行區(qū)域游戲?！ 净顒?dòng)準(zhǔn)備】
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