【正文】 育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位、金華市綠色學(xué)校、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進集體等榮譽稱號。　　建立健全工會各項規(guī)章制度，制定了工會工作制度、財務(wù)管理制度等。幾年來，校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，主動配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置?！　〗衲?，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階。教師節(jié)趣味體育比賽。　　三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活。三、八婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶?；顒??！　￡P(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權(quán)益，是校工會的基本職能和重要工作。　　堅持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)?！　〗搪毠な菍W(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。本學(xué)期我校開了2次家長會，收到了很好的社會效應(yīng)?！　”緦W(xué)期，我校堅持一月一次的調(diào)研考試，每次考試之后，各年級組認(rèn)真小結(jié)，找準(zhǔn)問題的原因，及時改進不合理的教學(xué)方法。 學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚，每天早晨，有早自習(xí)的教師早早到校，組織學(xué)生早讀，在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲，看到年級主任巡視的身影。 班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開好的班風(fēng)，好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘?！　〗田L(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制，上班時間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。首先，每個同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦。彈指間一學(xué)期就這樣過去了，在過去的這一學(xué)期里，我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，教師發(fā)揚求實、務(wù)實的工作作風(fēng)，學(xué)生樂學(xué)，身心健康，整個學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生及家長的好評。學(xué)校經(jīng)費緊缺，直接影響了教科研經(jīng)費的投入，象聘請專家舉行教育教學(xué)改革專題講座等活動難以開展，課題研究未有效開展，教學(xué)設(shè)施尚需進一步改善，師資質(zhì)量有待進一步提高，管理有待進一步完善?！　∷?、教學(xué)質(zhì)量快速上升。校本培訓(xùn)的價值雖然可以提高教師的執(zhí)教水平和專業(yè)素養(yǎng)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量重要途徑，但在具體的學(xué)校工作中，由于日常的教育教學(xué)任務(wù)繁重，學(xué)校、家庭、社會的各種臨時性工作雜多，個人的精力有限，因此，往往出現(xiàn)校本培訓(xùn)流于虛妄培訓(xùn)內(nèi)容達不到真正落實，培訓(xùn)質(zhì)量也會大打折扣，所以，我們制定了具體保障措施：(1)培訓(xùn)經(jīng)費：學(xué)校每學(xué)期都有校本培訓(xùn)專項經(jīng)費。(4)推行集體備課制度。(3)每學(xué)年做好20張以上的具有較高質(zhì)量的讀書卡片。一般有主要有以下幾個方面：　　(一)學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)形式：(1)形勢分析報告會和思想工作座談會。學(xué)校還推行師帶徒制度。(2)課程開發(fā)知識。(2)新的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。(4)新型師生關(guān)系。在學(xué)校實踐中，我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容表現(xiàn)為以下四個系列：　　(一)師德方面師德包括教師對待教育事業(yè)、對待學(xué)生、對待教師集體、對待自己的道德品質(zhì)。但總的看來，這些與當(dāng)前快速發(fā)展的教育改革要求還是存在著一定的差距，尤其是他們的教學(xué)經(jīng)驗和技能也顯得難以適應(yīng)教育教學(xué)實際需要。(3)普及與提高相結(jié)合的原則。有利于學(xué)校培訓(xùn)管理制度的確定。老、中、青年教師校本培訓(xùn)的原則是指學(xué)校在對老、中、青年教師進行以學(xué)校為基礎(chǔ)的培訓(xùn)過程中所遵循的基本要求和行為準(zhǔn)則。目標(biāo)是期望達到的境地，是經(jīng)過努力爭取達到的理想狀態(tài)或指標(biāo)。建立完善的教科研活動組織是有效開展教科研活動的基本保證?！　∪⒂有抡n程改革，加強校本培訓(xùn)。教科室認(rèn)真按照學(xué)校要求，組織全體教師開展一幫一活動，即每位教師都必須簽定特殊生幫教協(xié)議書，落實幫教對象、幫教內(nèi)容、幫教方法、年終匯報、幫教成果，這次活動與教師的寓德于教，年終考核掛鉤?！　」膭罱處焻⒓永^續(xù)教育和業(yè)務(wù)進修、培訓(xùn)活動?！　　Ｃ繉W(xué)期做一本讀書筆記?！　W(xué)校育人目標(biāo)主要是通過教師來實現(xiàn)。教研組長、骨干教師具體操作實施。這支隊伍主要包括：校務(wù)會成員、教研組組長、教壇新秀、教學(xué)能手、班主任等等。我們尤其注重學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》和《新課標(biāo)》?！　∥倚Ｊ莤x縣的山區(qū)學(xué)校，底子薄，生源差，教育質(zhì)量與與沿江學(xué)校相比還有很大的差距，因此尤其需要向教科研要質(zhì)量?！　≈袑W(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范本2　　通過教科研工作專題培訓(xùn)，使我們更進一步地體會到：教育科研的基本目的是為了探索和發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的規(guī)律，有效解決教育教學(xué)過程中的各種問題，不斷完善和發(fā)展教育。周六，不計報酬培優(yōu)，舍小家，為大家。全校的期中、期末與兩次全校月考(分層次競賽)，并及時進行了多層面的分析工作，保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息，為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期數(shù)理化英備課組要拿出周過關(guān)、周錯題、周培優(yōu)、周末作業(yè)等專項練習(xí)。教師能在上課鈴聲落之前進入教室，沒有無故遲到現(xiàn)象。所有備課組集體備課均由校長書記親自、考勤、檢查，確保質(zhì)量。要求各備課組統(tǒng)一在周三、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容進行備課?！　湔n盡心　　在備課方面，繼續(xù)對備課進行明確的規(guī)范，學(xué)期初，各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點，分析研究教材，制訂本學(xué)期的科計劃。七年級開設(shè)心育安全課程，把心理健康教育和安全教育融為一體，促進學(xué)生健康成長。校本課程實施是校本課程付諸實踐、走近學(xué)生、走進課程的過程?！　《?、加強課程開發(fā)建設(shè)，高效完成教育教學(xué)任務(wù)。通過取經(jīng)名校，采他山石以攻玉，納百家言以厚己。我校教師參加了市區(qū)教研、短期集中學(xué)習(xí)等各種形式的培訓(xùn)?！　≈袑W(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范本1　　現(xiàn)將我校本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：　　一、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)　　加強教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻。下面是小編為您精心整理的中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范本?！　〖哟蠼處熇^續(xù)教育學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)力度，提高教師隊伍的文化素質(zhì)，更新教師教學(xué)觀念。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)科整合和信息技術(shù)應(yīng)用能力顯著提升。通過XX區(qū)最美教師、XX區(qū)首屆中年優(yōu)秀教師、XX市XX區(qū)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的評選等方式，弘揚正能量，以點帶面，進一步激發(fā)教師向上的動力和潛力，從而更好地投身到教育教學(xué)事業(yè)中去?！　≌n程開發(fā)，校本特色。其中書法、水墨畫和無線電課程受到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評，無線電課程申報XX市精品課程。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的精細(xì)化，提高了計劃的針對性和可操作性，保證了學(xué)校教學(xué)的有序進行。學(xué)期初，學(xué)校出臺新的集體備課管