中國傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)會收集、整理、分析資料的方法?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、分析總結(jié)能力和組織交際能力。你們會用怎樣的方式，迎接這最為盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?！ ∵@些歷史久遠(yuǎn)，同時又是中國特有的節(jié)日，就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?！ ∫?、談話導(dǎo)入 中國傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫，而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中一顆閃耀的明珠?！ 。龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會使用正確、得體的語言把自己想說的話說出來，促使學(xué)生在語言實(shí)踐中發(fā)展語言?！ 〗榻B清明節(jié)的由來 學(xué)生根據(jù)自己收集到的資料交流元宵節(jié)（欣賞各種花燈）、中秋節(jié)、重陽節(jié)…… 課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到了很多知識?！ 煟簜ゴ笤娙艘央x我們遠(yuǎn)去了，但他留給我們的是什么呢？（愛國主義精神） 吃粽子師：介紹嘉興的粽子五芳齋 賽龍舟師：我們一起來觀看一段賽龍舟的視頻。現(xiàn)在請大家以小組為單位，選擇春節(jié)以外的一個傳統(tǒng)節(jié)日，交流并記錄你們對它的了解。想不想得到老師的紅包？ 要得到紅包也不難，老師這里針對春節(jié)設(shè)計了四關(guān)，只要你能闖出一關(guān)就能得到老師的紅包，大家有信心嗎？好，先祝大家馬到成功！ 3．闖關(guān)活動 第一關(guān)：年的故事誰來闖關(guān)？ 第二關(guān)：背一幅春聯(lián)或一首春節(jié)的詩?！ 。?）放煙花鞭炮?！ 。?）壓歲錢。早在唐朝就有詩人寫下了《清明》這一首詩（引：清明時節(jié)……） 二、走進(jìn)春節(jié)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底蘊(yùn)。中國傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 中國傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)： 了解春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。板書課題：中國的傳統(tǒng)節(jié)日 師：上課前，老師請大家去收集中國傳統(tǒng)的節(jié)日，除了屏幕上的四個傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日，它們分別在哪一天過? 師：在學(xué)生回答后再出示其余的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，問：從日期上看看，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：對呀，中國的傳統(tǒng)節(jié)日多數(shù)都是按農(nóng)歷來過的，只有清明
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1