專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料-全文預(yù)覽
【正文】 性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。 “交差”式工作。具體表現(xiàn)：專業(yè)知識(shí)不夠精，缺少開拓市場的經(jīng)驗(yàn)、施工的經(jīng)驗(yàn)。后勤保障工作不能完全滿足生產(chǎn)經(jīng)營工作的需求，整體管理水平有待提高。工作沖勁不夠，安于現(xiàn)狀。具體表現(xiàn)：工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)為自己已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)可以滿足現(xiàn)在的工作需要。具體表現(xiàn)：批評下屬不顧情面，安排的工作沒有落實(shí)就愛啰嗦，甚至發(fā)脾氣。具體表現(xiàn)：有時(shí)候思想保守，拘泥于現(xiàn)狀，淡化了工作的主動(dòng)性和積極性，存在“應(yīng)付式”工作?！ 笆虏魂P(guān)已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注不夠，沒有積極參與市場開拓、項(xiàng)目建設(shè)等?！ ⑸钊?，只停留在通讀了解的層面。專題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料 按照“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，主題教育活動(dòng)開展以來，我始終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。具體表現(xiàn)：對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準(zhǔn)，對其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定的差距。具體表現(xiàn)：對新形勢下，如何更好地維護(hù)黨的權(quán)威形象，維護(hù)公司利益等思考研究不多，對社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上的不良風(fēng)氣和苗頭沒有及時(shí)制止?！ ?，想事謀事能
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