【正文】 超介紹同學(xué)們的閱讀書目。同學(xué)們都讀了多少書，讀了哪些書，各自最喜歡的書是什么呢？為了增進(jìn)大家的了解，這節(jié)課我們召開“好讀書讀好書讀書好”的主題班會(huì)?！　×?、選出家長代表蔣宗良的媽媽，并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動(dòng)總結(jié)?！　∪?、讓學(xué)生田薇鈺示范介紹，學(xué)生練習(xí)介紹。　　二、提高口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心?！　∫遥旱?，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完?！　〖祝鹤屛覀冇米顭崃业恼坡暈楂@獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在“書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績！　　評出“班級讀書之最”：　　“讀書最多的人”　　“讀書最認(rèn)真的人”　　“課外知識最豐富的人”　　“最愛書的人”　　八、總結(jié)（1分鐘）　　乙：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！　　六、集體詩朗誦《》（2分鐘）　　甲：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健！　　乙：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！　　合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！　　甲：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》　?。ㄈ鄬W(xué)生表演詩朗誦）　　乙：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！　　七、評比班級里的“讀書先進(jìn)”，并予以表揚(yáng)。下面，我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎?！　〉谌￡?duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。現(xiàn)在，就請他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧！　　甲：有請第一小隊(duì)。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會(huì)，下面，我宣布五年（2）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！　　甲古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！　　二、講名人讀書故事（3—4分鐘）　?。▌⑾嬷v故事）　?。ǚ轿疾┲v故事）　　三、展示讀書手抄報(bào)（6—7）　　主持人：乙名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！國慶時(shí)間我、張傲然、趙乃淞還做了一份讀書的手抄報(bào)了，今天也想跟大家分享一下?！　〗涣髯x書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。熱愛書吧，你將受益無窮。請班主任做總結(jié)　　主持人：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。閱讀一本有好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)合作精神　　3?！　〖滓液希骸逗脮槲倚小分黝}班會(huì)到此結(jié)束?！　〖祝骸白x書好，好讀書，讀好書。我們在您的陪伴下逐漸成長。　　乙：書，領(lǐng)著我們探索古今中外的奇聞趣事?！　〖祝鹤屵@些科學(xué)文化知識充實(shí)我們的頭腦、豐滿我們的羽翼，將來我們才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才?！　〖祝浩鋵?shí)讀書不僅能夠讓我們獲得知識，而且還能教我們懂得做人的道理。二要努力讀懂，不能不懂裝懂。我們能從中汲取知識與力量，不信，你聽――　　同學(xué)為我們帶來了詩朗誦：《書――我們的朋友》。　　生1：我的媽媽平時(shí)就是這樣對待我看課外書，你們說她這樣地做法對嗎?　　討論：為什么要讀書?　　乙：你看，我們這里就有好多的例子來證明這一點(diǎn)的。　　歌舞表演《讀書郎》?！　W(xué)生把自己的座右銘展示出來，并說明自己是在哪里看到這句話的，為什么要把這句話作為自己的前進(jìn)航標(biāo)?！　〖祝和瑢W(xué)們，你們喜歡讀書嗎?(生答)　　乙：：你們都從讀書中獲得了什么樂趣呢?　　學(xué)生暢所欲言，說說自己從讀書中獲得的樂趣。　　甲：今天同學(xué)就要給我們介紹一位以書為樂的偉人?！　〖祝涸谖覀兊某砷L過程中，能有好書相伴，是多么的重要?！　∫遥簳?，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒學(xué)過的知識。我問媽媽：您為什么會(huì)講這么多好聽的故事呢?媽媽對我說：長大了，你可以去書中尋找答案。　　《與好書交朋友》六(3)班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!　　主持人1：退旗(奏樂)　　世界讀書日主題班會(huì)教案2一、活動(dòng)目標(biāo)：　　通過活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。　　主持人1：大家掌聲歡迎。大家掌聲鼓勵(lì)!(帶頭鼓掌)　　主持人2：童年的丑小鴨很是不幸運(yùn)，相比之下，我們的童年就豐富多彩的多了?！　≈鞒秩?：是的,　　第四小隊(duì)：適合我們年齡讀的書有很多。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。她的作品非常貼近我們的生活。　　五、詩歌朗誦《書籍它是人類進(jìn)步的階梯》(表演學(xué)生上臺)　　主持人2：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!　　主持人1：哦，哪4個(gè)?　　主持人2：“開卷有益”!　　主持人1：不錯(cuò)!世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機(jī)器貓》、《馬小跳》……　　主持人2：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題?！　≈鞒秩?：說起讀書啊，我們有很多的愿望要講?！　W(xué)生3：我講的是《映雪夜讀》。預(yù)備，開始!　　二、學(xué)生齊聲朗誦：《讀書吧》?！　　　≈鞒秩?：同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們(鼓掌)?！　≈鞒秩?：我宣布主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!　　出旗(播放出旗音樂)請全體同學(xué)起立　　(音樂響)敬禮!　　(音樂停)禮畢　　唱隊(duì)歌!　　請坐下。　　指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。　　使學(xué)生懂得正確的讀書方法。世界讀書日主題班會(huì)教案　　世界讀書日主題班會(huì)教案1班會(huì)主題：與好書交朋友　　班會(huì)背景：　　書是人類進(jìn)步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識……　　隨著年齡的增長，學(xué)生識字面的進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識的逐步提高，有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍?！　“鄷?huì)目的：　　使學(xué)生明白讀書的重要意義?！　∷鸭沤裰型獾淖x書事例。我是中隊(duì)長主持人1，我是副中隊(duì)長主持人2?！　≈鞒秩?：下面請同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言?！　≈鞒秩?：愛書吧!同學(xué)們，讓我們與書交朋友!讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》?！　W(xué)生2：我講的是周恩來總理的故