七年級下語文教學工作計劃范文(精選3篇)-全文預覽
【正文】 感嘆號、冒號和引號。鼓勵學生無拘無束地進行交流，在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。課外閱讀不少于30萬字?！ ≡诮處煹闹笇拢艹醪桨盐照n文內(nèi)容。注意語言的積累，養(yǎng)成積累語言的習慣?！ ∪?、教學要求 能利用漢語音識字、學習普通話。現(xiàn)將本學期擔任的初一語文課教學工作計劃如下： 一、教學目的 初中語文教學應立足于學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。 有效利用課程資源，培養(yǎng)學生的多向思維的習慣，創(chuàng)建一個高效的課堂，大膽放手，放活頭腦，把課堂還給學生。在寫作方面，提升記敘生活經(jīng)歷和表達對生活的感悟和認識的能力。但是，仍然存在許多問題：學生兩極分化，還是由于基礎知識根基不牢固，再加上小學階段一些根深蒂固的“惡習”，始終影響著他們對新知識的接受，特別是對知識的應用和拓展方面的能力普遍欠缺，使學生進步較慢，這都有待于今后采取措施，運用新的理念，開辟新的語文天地，集思廣益，以便于使學生在原有基礎上有更大的提高?！ ∽寖?yōu)生幫差生，實行一幫一學習語文?！ 嵭谢ヅ才愿拇賹懙淖魑慕虒W，有效提高作文水平?！ ≌莆蘸瓦\用知識能力的目標：指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學習語文的良好習慣?！ ∪?、教學目標 思想品德目標：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。它們都與課堂閱讀有著有機的聯(lián)系?！ 拈喿x部分的選文來說，從情感、態(tài)度、價值觀和語言文字兩個方面作了嚴格篩選，新吸取了大量的名家名篇，并以整體感悟、品味語言、理清思路、把握意蘊、抓住要點、發(fā)表見解為閱讀能力的實踐環(huán)節(jié)，全面考慮、組織單元?！ 》e累較少，閱讀面不廣。 存在的不足： 學習語文
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