【精華】教學(xué)計(jì)劃模板8篇-全文預(yù)覽
【正文】 品和非成品材料。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時(shí)更換主題?！ ∵m應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。 對生和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣?！ ∠矚g聽故事、念兒歌，愛看圖書?！ ≡谌粘Ｉ钪校芨鶕?jù)成人的提醒注意安全?！ W(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則?！ ∨囵B(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。張老師共同分工完成,我們采取兩周一主題的形式教學(xué),分別是:《親親一家人》、《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》、《好伙伴》、《石頭大玩家》、《下雨的日子》、《熱和冷》。在過去的一學(xué)期中,我們班的小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌?！ 。?）、嚴(yán)于律己，教書育人 教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪工作，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，學(xué)好習(xí)。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力?！ ?． 虛心學(xué)習(xí)，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關(guān)教師的課。做到授課胸有“書”?？偸谡n時(shí)32課時(shí)，18周授課完畢，120周復(fù)習(xí)，21周期末統(tǒng)考?！ 〗滩闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣，目的不明確?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)度 新教材初一歷史第一冊總共有22課，其中新課講授占二十二個課時(shí)，單元復(fù)習(xí)占四個課時(shí)，期中復(fù)習(xí)占兩個課時(shí)，期末總復(fù)習(xí)占四個課時(shí)?！ 〉谌⒎e極開展歷史活動課，鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作，通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴(kuò)大歷史的知識面，通過自主的學(xué)習(xí)方式，提高探究學(xué)習(xí)能力。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價(jià)?！ 《⒔滩姆治觥 〗滩奶攸c(diǎn) 本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”為宗旨，制定如下教學(xué)計(jì)劃?！ 〗虒W(xué)計(jì)劃具體安排：必修一蘇教版物理摩擦力教學(xué)設(shè)計(jì)范例 三、力的合成 力的分解 知道什么是共點(diǎn)力作用下物體的平衡，掌握共點(diǎn)力作用下物體平衡的條件并用來解決平面問題。會判斷摩擦力的有無并能確定摩擦力的種類及方向。知道胡克定律并能熟練運(yùn)用胡克定律求解彈力的大小?！ ≡诓粩嘭S富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧?！ ≡趫D畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。從而有助于自我探究能力的鍛煉、培養(yǎng)、提高。我請它到我們家喝茶水”。語文課程必須關(guān)注學(xué)生不同的探究需求,愛護(hù)學(xué)生在探究活動中生成的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生探究的主動意識和進(jìn)取精神。找一找,生字中還有哪些與我們以前學(xué)過的字形相近?你能用這個辦法學(xué)習(xí)其它生字嗎? 學(xué)生匯報(bào)。同時(shí)也可隨學(xué)生說的進(jìn)行演示?！ 《?、實(shí)踐活動 探究活動?！ ≌_,流利地朗讀課文,能背誦課文?！ ≈该x,學(xué)生評價(jià),自己說說為什么這么讀。并自學(xué)課文中的生字?！ ∶鞔_學(xué)法:用感情朗讀的方法感悟課文內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 出示烏鴉圖片。會寫“可,石、辦”2個字?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn):認(rèn)字,朗讀課文感悟課文內(nèi)容。背誦課文。關(guān)注熱點(diǎn)問題生活問題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)。同時(shí)，在本學(xué)期的教學(xué)過程中穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識，讓學(xué)生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握，也為他們今后地理知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 三、教學(xué)目標(biāo)： 教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容，使學(xué)生掌握必要的地理知識，讓學(xué)生具備必要的基本技能，對我們所處的世界有一個明晰的了解，對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。同時(shí)，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。我將本著認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本期教學(xué)工作，在新的學(xué)期里希望揚(yáng)長避短，深入學(xué)生，力爭取得更有效的教學(xué)效果?！ 。病⑦M(jìn)行地理基
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