【實用】高中學(xué)習(xí)計劃4篇-全文預(yù)覽
【正文】 夠沿著這個方向前進，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。我剛開始制定學(xué)習(xí)計劃的時候，就把計劃寫在一張白紙上，然后把它壓在玻璃板下，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，它就提醒我要按計劃上寫的做，這保證了我計劃的圓滿完成。比如我平時英語學(xué)得不理想，我就在計劃中及時增加了用于學(xué)英語的時間，結(jié)果英語成績有了一定的提高。此外，制定學(xué)習(xí)計劃還可以鍛煉我們的意志，培養(yǎng)良好的習(xí)慣（尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣）等等。 其次，制定學(xué)習(xí)計劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。通過這幾年的實踐，我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃有很多好處： 首先，制訂學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們充分地利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。下面是升入清華、北大的幾個同學(xué)對這個問題的看法，請同學(xué)們參考?！ ∮媱潓懲炅?，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。高中學(xué)習(xí)計劃 篇2 又是一個新學(xué)期了（一句被重復(fù)過無數(shù)次的話）,沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字?！ 。?0）提高學(xué)習(xí)時間的利用率。再回來學(xué)習(xí)?？梢娝季S活動正常進行時，腦細胞消耗著大量的物質(zhì)和能量，并產(chǎn)生大量的廢物和二氧化碳。把計劃變成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段較長的努力過程，在這個過程中會遇上千變?nèi)f化的情況，所以制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使學(xué)習(xí)計劃有一定的機動性，這樣完成計劃的可能性就增加了。 檢查內(nèi)容是：①計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？ ②是不是基本按計劃去做？③學(xué)習(xí)效果如何？④沒有完成計劃的原因？什么地方安排太緊？什么地方安排太松？ 通過檢查后，再修訂學(xué)習(xí)計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方?！ 、芙虒W(xué)進度的實際：掌握老師教學(xué)進度，就可以妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間，不致于使自己的計劃受到“沖擊”。 ?。?）訂計劃要從實際出發(fā)。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；短安排是具體的行動計劃。但上個月或下學(xué)期要解決哪幾個問題，心中應(yīng)該有數(shù)，這而第一星期干什么要具體些，每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些。 ?。?）長計劃和短安排。補課，是指彌補自己學(xué)習(xí)中的欠缺；提高是指深入鉆研，開展自己的優(yōu)勢和特長?！ 。?）安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。在計劃時，一定要兼顧三個方面。一個有計劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時，多聊一個小時將會使計劃的哪項任務(wù)完不成，而這項任務(wù)沒完成又將會給整個學(xué)習(xí)帶來什么影響?！ 。?）有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾?！ ∮媱澥菍崿F(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍圖?！ ≈朴唽W(xué)習(xí)計劃的作用 ?。?）計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖?！ 。?）沒有計劃的學(xué)習(xí)是盲目被動的低級活動?！緦嵱谩扛咧袑W(xué)習(xí)計劃4篇高中學(xué)習(xí)計劃 篇1 一、學(xué)習(xí)計劃的制訂 制訂學(xué)習(xí)計劃的重要性 ?。?）制訂學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真地執(zhí)行計劃，能有效地提高學(xué)習(xí)成績，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 同學(xué)們按計劃進行學(xué)習(xí)獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實感和成功感?！ ∵@種毫無計劃的學(xué)習(xí)是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這
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