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正文內(nèi)容

20xx年會計畢業(yè)生實習(xí)報告文本-全文預(yù)覽

2024-12-05 23:06 上一頁面

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【正文】 和以前接觸的公司會計也有著一定的差別,我將其歸納為“五化”:  第一,思維全局化。本科和碩士一直讀的都是會計專業(yè),總是聽到坊間傳聞道:會計,是一門重視經(jīng)驗和實踐的學(xué)科。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。  這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。此刻才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要應(yīng)對這些避免不了的事。就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好自我的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,此刻有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自我?! ≡袔状蜗脒^要放棄。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自我有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。  他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情景似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。2021年會計畢業(yè)生實習(xí)報告文本  一、實習(xí)概況  實習(xí)時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日  實習(xí)地點(diǎn):xx公司  實習(xí)目的:為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作本事,彌補(bǔ)課本知識的不足。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。 ?。ㄒ唬?、期初建賬及余額的錄入  會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)?! ≡趯嵺`中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬?! ∶恳还P業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等?! 媽嵺`中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會要求。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的?! 〖皶r對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。  核對文件效率低下?! ≈R結(jié)合實際工作慢跟不上。在實習(xí)期間我遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。越做越覺樂趣,越做越起勁。這就是會計操作的一般順序和基本流程。  在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記,記帳憑證。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。通過實踐解到,這些似乎只是紙上談兵。  三、實習(xí)體會  時間荏苒,一個月的實習(xí)很快過去,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。經(jīng)過一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性?! ?,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的,是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。師傅還告訴我,除注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外?! 〗ㄙ~流程: 核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;  在對職員的類別設(shè)置時:系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記對職員類別進(jìn)行定義。公司采用的是用友財務(wù)軟件,剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學(xué)過,所以早就對這個軟件有初步解?! 《?、實習(xí)內(nèi)容 ?。ㄒ唬┕靖艣r  進(jìn)入實習(xí)單位后,根據(jù)實習(xí)計劃,首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。2021年會計畢業(yè)生實習(xí)報告文本2021年會計畢業(yè)生實習(xí)報告文本  一、實習(xí)基本情況 ?。ㄒ唬r間地點(diǎn)  于 20___年 2月 _日到201_年 _月__ 日,我在_____信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會計專業(yè)崗位實習(xí)。我所聯(lián)系的實習(xí)單位是某某公司?! 。ǘ嵙?xí)具體內(nèi)容  剛開始的一個星期,我只是慢慢解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。這是為在工資核算中將職員按照工資費(fèi)用性質(zhì)進(jìn)行劃分,以便進(jìn)行工資費(fèi)用的分配,職員類別還是進(jìn)行工資分配的依據(jù)。這讓我更加注意謹(jǐn)慎。 以前,我總以為,當(dāng)一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),掌握一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應(yīng)該好。剛到財務(wù)部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會計做賬做法。在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。 以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣
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