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20xx年高校學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報告材料精選三篇-全文預(yù)覽

2024-12-05 22:25 上一頁面

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【正文】 的舉措,使廣大教師了解學(xué)術(shù)道德建設(shè)的重要性和必要性,并在工作及科研活動中嚴(yán)格遵守、自覺踐行。2020年,按照高等教育法、《普通高等校園章程制定暫行辦法》等規(guī)定,我校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定了《xx學(xué)院章程》,并經(jīng)安徽省教育廳2020年12月30日核準(zhǔn),現(xiàn)已正式發(fā)布?! ”灸甓龋倚@^續(xù)堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則,透過政策引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束等途徑,進(jìn)一步強化學(xué)術(shù)活動管理,嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律,凈化學(xué)術(shù)空氣,優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,規(guī)范學(xué)術(shù)行為,維護學(xué)術(shù)道德,鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,努力營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)院從嚴(yán)治校的方針,圍繞特色鮮明、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流、人民滿意的辦學(xué)理念,加大制度建設(shè),推進(jìn)養(yǎng)成教育,嚴(yán)格獎懲制度,豐富工作載體,穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作?! 《墙⒍喾N渠道,搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺,增進(jìn)師生之間的相互了解,對相關(guān)問題達(dá)成共識,及時解決學(xué)生存在的問題,化解矛盾,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)?! ∫陨蟽蓚€問題是同學(xué)們思想上存在的問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,認(rèn)識上不清楚、不準(zhǔn)確,行動上就不用心、不主動。同學(xué)們,校園的很多老師不到6:00就要起床上班,一天工作后還要照顧家庭,甚至還要加班工作到深夜。  二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識有待提高。期望同學(xué)們明確,良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,更不是走走過場。在看到取得成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,個性是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。假肢康復(fù)系2020級假肢矯形器制造班、2020級假肢矯形器制造班等10個班級被評為學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級,四個教學(xué)系認(rèn)真開展工作,均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項指標(biāo)要求,均被評為學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部。同時樹立典型,在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,勵志班的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒,宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,%,請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序,這項制度將長期堅持。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來,各班級能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí),除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外,早操的平均出勤率到達(dá)96%,晚自習(xí)平均出勤率到達(dá)95%。為抓好上課出勤率,一方面由學(xué)生工作處牽頭,加強對學(xué)生的教育和管理,透過輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和紀(jì)律處分。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,透過一個月的齊抓共管,從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面,進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,為實現(xiàn)教書育人、管理育人打基礎(chǔ)?! “喔刹渴歉靼鄤?chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,務(wù)必以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。  在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出?! 、趫F員示范月活動  團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用?! 、圩剷?學(xué)生與專業(yè)老師座談會  ④督導(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息構(gòu)成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們到達(dá)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日構(gòu)成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要資料。
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