20xx小學科學實驗教學工作計劃-全文預覽
【正文】 故發(fā)生?！ ?2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求?！ ?4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力。 實驗室管理員任務，目標?！ ?6)學期結束，要做好實驗工作總結和安全工作總結?！ ?2)學生實驗完畢，必須對所使用的儀器、試劑、標本和模型作及時清點和整理，歸柜保存。發(fā)現火險隱患及時報告處置，一旦發(fā)生火災要主動撲救，及時報警(電話119)。防止亂拉亂扯電線?！ 》阑?、防電 (1)防短路、漏電?！ ∽龊脤嶒炇业男l(wèi)生管理工作。同時，開展實驗教學研究，積極改進儀器及自制教具。 三、常規(guī)實驗教學工作： 實驗教師應與其他學科密切合配，按照教學大綱和教材要求，學期初要制定《實驗教學工作計劃》，并認真填寫《實驗進度表》，張貼在實驗室。培養(yǎng)學生的多種能力，如動手能力、觀察能力、分析解決問題的能力，從而提高學生的整體素質?！ 榱私Y合探究性學習方式的要求，轉變評價方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題?！ 〗處熣嬲龅娇茖W學習活動的組織者，引領者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產生了積極的影響。認真學習基礎教育課程改革同時培訓材料，明確目標和任務，理清新課程的結構、理念。以學生為課堂教學的主體，設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學，采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。因此要讓學生在自主探究中學到科學知識，培養(yǎng)探究能力，提升科學素養(yǎng)?！ ∷哪昙墝W生思維較活躍，在實驗活動中合作意識已經形成，紀律明顯優(yōu)于三年級?！ ∪?、學生的分析： 三年級學生普遍的特點是比較活潑，好奇心較強?！ 《⒔滩姆治觯骸 〗滩淖⒅嘏囵B(yǎng)綜合能力，全面提升學生素質，遵循學生認識規(guī)律，逐步提高探究能力，注重加強學科聯系，培養(yǎng)學生人文情懷，堅持面向全體學生，適應城鄉(xiāng)教育差別。通過實驗，培養(yǎng)學生的思維品質及創(chuàng)新精神，使學生從小學科學、愛科學，為將來發(fā)展我國的科技事業(yè)，打下良好的基礎。2020小學科學實驗教學工作計劃20xx小學科學實驗教學工作計劃篇(一) 一、實驗目的： 新的課程標準強調要以培養(yǎng)小學生的實踐能力素養(yǎng)為宗旨，以實踐為核心，努力擺脫以理論知識為中心的舊模式，讓學生在自然實踐操作中得到真知、科學的思維方式、科學態(tài)度與價值觀以及運用科學知識和方法的能力等方面的發(fā)展。通過實驗，使學生能在親自動手操作的過程中，主動獲取知識，體驗成功的喜悅。同時，也要充分考慮到學生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在科學實驗教學中鼓勵學生多樣性和靈活性?！ 】茖W課讓學生在做中學活動中面對自然和科學現象，通過動手動腦學習基礎的科學知識，在學習中不斷提高科學探究能力。本學年，需要在科學課堂常規(guī)養(yǎng)成，科學學習興趣，動手實驗操作等方面加強教學，獲得進步?！ ×昙墝W生通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。 結合班級、學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍?！ ∥濉⒕唧w
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