20xx小學新學期音樂教學工作計劃5篇-全文預覽
【正文】 來做了貢獻，要想中國能夠持續(xù)的發(fā)展和強大就必須把教育做好，那樣我們的民族才有希望!才有未來! 教學工作計劃(四) 音樂課的基本價值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣?！ ⒌现腔郏找鼻椴?，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展 增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力?！ W生素質(zhì)差，膽子小缺乏表演自我的能力?！ W生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。所以，在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施： 愉悅性： 在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒?！ ∫暢糠郑耗苡寐牫３枨 【毝糠郑郝牨娉鲆舻母叩?，長短，強弱等。以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。 教學工作計劃(三) 訓練部分： 歌唱姿勢要正確?！ ?，提高學生的學習興趣?！ 。錆M知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性?！ 。煤唵蔚男误w動作配合音樂節(jié)奏表演。 (2)能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用?！ ?2)喜歡從廣播、電視、磁帶、CD等傳播媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽?！ ?2)能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。 (1)用已經(jīng)學會的歌曲學唱樂譜。 (5)每學年能夠背唱歌曲4～6首。 (2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。 (4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學年2～4首?！ ?2)夠體驗并簡述音樂情緒的變化。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色?？偟膩碚f，在以后的教學過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓練，進一步鞏固、完善教學，為學生打下扎實的基礎(chǔ)。音樂教學要面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?！ ?，提高學生的學習興趣。 三、學生情況分析： 這個階段是非常重要的，經(jīng)過兩年的音樂學習，學生對學習音樂有了一定的認識并有自己的見解。在這個階段，要求學習的樂理知識漸多，學生開始視唱曲譜。 (2)認識各種常用音符、休止符，知道名稱及它們的名稱和時值。初步運用氣息控制，做力度變化的練習?！ 《?、教學分析： 三、四年級的音樂是一個過渡時期。用音樂游戲、充滿趣味的語言來講解枯燥的知識，幫助學生更好地學習音樂?！ 。瑢Σ煌膶W生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。并使他們限度地學到知識，掌握技能。教學內(nèi)容應重視與學生的生活經(jīng)驗相結(jié)合，加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。執(zhí)教的十七個
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